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【题目】为了验证浓度为104mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,应该选取的材料是

完整幼苗 幼苗的b幼苗的a幼苗的c⑤10mL浓度为104mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为102mol/L的生长素溶液 ⑦10mL蒸馏水

A. 甲组:①⑤,乙组:②⑤B. 甲组:②⑤,乙组:②⑦

C. 甲组:③⑥,乙组:③⑤D. 甲组:①⑤,乙组:④⑦

【答案】B

【解析】

考点是生长素作用的实验,考查通过对实验题目的分析找出自变量并进行对照实验的设置的能力

由于验证的是生长素对某植物茎的生理作用,所以应选取幼苗的b段;该实验为验证浓度为10-4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,自变量为生长素的有无,故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞中DNA的复制、转录、翻译分别发生在:

A.细胞核、核糖体、核糖体B.细胞核、细胞核、核糖体

C.核糖体、核糖体、细胞核D.核糖体、细胞核、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为基因型为AaBb的某个二倍体动物细胞分裂的一组图像,下列相关叙述正确的

A. 甲、丙细胞的分裂方式均为减数分裂,甲细胞是次级精母细胞

B. 甲、丙细胞中同源染色体对数依次为2、2,染色体组数依次为2、2

C. 若不发生基因突变和染色体变异,乙细胞中染色体①上有基因A,则②上有基因A或a

D. 非同源染色体自由组合将导致一个丙细胞产生4种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是(  )

A. 非同源染色体之间交换部分片段引起的变异属于基因重组

B. γ射线处理使染色体上部分基因丢失引起的变异属于基因突变

C. 利用高度不育的单倍体植株培育新品种能明显缩短育种年限

D. 杂交育种就是将多个品种的优良性状通过染色体变异集中在一起的育种方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国生物学家参与“人类基因组计划”1%的草图测序工作,生物学家测定的是(

A.DNA的碱基序列B.mRNA的碱基序列

C.tRNA的碱基序列D.rRNA的碱基序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统.①、②是有关的生理过程.下列说法正确的是

A. 人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节

B. Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散方式进入血浆

C. ②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是消化系统

D. 内环境与I交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于群落演替的叙述,错误的是(
A.原生演替速度通常比次生演替慢
B.人类的活动不会影响群落演替的速度
C.次生林就是原始森林被砍伐后通过次生演替而生长起来的森林
D.从湖底开始的演替属于原生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内某些生命活动调节过程的示意图,请回答下列问题:

(1)图甲所示过程中下丘脑的作用是________。与调节方式乙相比,甲方式的作用特点是____________________________

(2)图乙所示的内分泌腺是________,当人体内环境的________升高时,会促进其释放信号分子B。

(3)图丙所示的过程属于特异性免疫中的________免疫,信息分子C是________,B淋巴细胞增殖分化通常需要____________的共同作用。

(4)图中的A、B、C释放之后会进入血浆的有____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞癌变的机理(内因)主要是(
A.自然突变
B.原癌基因和抑癌基因发生突变
C.细胞分化中特化出来
D.细胞衰老过程中的必然产物

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