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    2014年8月6日下午，在云南鲁甸地震废墟中，被埋50多小时的88岁老人熊正芬被搜救队救出并送到医院，经检查，老人除感冒引起的头部疼痛外，生命体征基本稳定．人在困境中机体发生了一系列的生理反应，维持了机体内环境的相对稳定．请回答下列问题：
    （1）长时间饥饿时，人体内分泌腺分泌的
     
    和
     
    增多，以维持血糖相对稳定，其中后者还可与
     
    （激素）一起参与体温的调节．
    （2）体内水分的缺失，会导致
     
    分泌的
     
    增加，使肾小管和集合管的重吸收能力增强，尿量减少．在这一调节过程中，感受器和效应器分别位于
     
    ．
    （3）多数情况下感冒患者会自行痊愈，这是由于机体的
     
    （非特异性/特异性）免疫产生了抗体，产生抗体的细胞可由
     
    增殖分化而来．
    （4）综上所述，机体内环境稳态的维持是
     
    调节的结果．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．
    2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
    3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．
    4、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    解答： 解：（1）长时间饥饿时，血糖浓度降低，胰高血糖素和肾上腺素增多，促进肝糖原分解和非糖类物质转化，使得血糖浓度升高；另外肾上腺素和甲状腺激素能促进代谢水平，提高产热量，一起参与体温的调节．
    （2）体内水分的缺失，细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器感受到刺激，会导致下丘脑分泌的抗利尿激素增加，使肾小管和集合管的重吸收能力增强，尿量减少；则在这一调节过程中，感受器位于下丘脑，效应器位于肾小管和结合管．
    （3）多数情况下感冒患者会自行痊愈，这是由于机体的特异性免疫（体液免疫）产生了抗体；B细胞和记忆细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体．
    （4）综上所述，机体内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果．
    故答案为：
    （1）胰高血糖素  肾上腺素  甲状腺激素
    （2）下丘脑  抗利尿激素   下丘脑   肾小管和结合管
    （3）特异性   B细胞和记忆细胞
    （4）神经-体液-免疫
    点评：本题考查血糖调节、体温调节、水平衡调节、体液免疫等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（　　）
    A、在基因工程操作中为了获得重组质粒，一般用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端相同
    B、若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞
    C、植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
    D、基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程中，科学家常使用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指（　　）
    A、大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
    B、噬菌体、质粒、DNA连接酶
    C、限制性内切酶、DNA连接酶、质粒
    D、DNA聚合酶、DNA连接酶、质粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    质粒存在于许多细菌体内，质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表表示外源基因插入不同位置（插入点有a、b、c）后细菌的生长情况，请据表推测①②两种重组细菌的外源基因插入点和③的生长情况，正确的一组是（　　）
    细菌在含青霉素
    培养基上生长情况    		细菌在含四环素
    培养基上生长情况
    ①能生长能生长
    b能生长不能生长
    ②不能生长③      
    A、①是c；②是a；③不能生长
    B、①是a；②是c；③能生长
    C、①是a；②是c；③不能生长
    D、①是c；②是a；③能生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生态学观点的叙述，不正确的是（　　）
    A、假如捕食者体型比被捕食者小，则生物的能量关系肯定会构成倒金字塔
    B、生态系统中的能量流向分解者后，仍可能从分解者再流向消费者体内
    C、把两个无人为干扰的天然森林生态系统做比较：能量输入和输出的比值越大，分解者的数量就越少
    D、与适当放牧的草原生态系统相比，没有放牧草原的植物间的竞争激烈程度更大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    磷脂合成的场所是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于微生物和酶的问题．
    Ⅰ．某微生物实验中使用的发酵培养液成分如表：
    培养液成分葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁NaClK2HPO4半胱氨酸微量元素
    含量（g/L）2042121.50.5适量
    （1）上述培养液含有的微生物营养物质有水、无机盐和
     
    ．
    （2）培养基配制时，培养基灭菌采用的最适方法是
     
    ，灭菌与调pH的先后顺序是
     
    ．
    Ⅱ．氢气是一种清洁能源，可由产氢菌群无氧发酵产生．科研人员从厌氧活性污泥中获得产氢菌群，并利用硫酸纤维素钠和聚二甲基二烯丙基氯化铵能形成中空微胶囊的特性将其固定化．在此基础上比较固定化产氢菌和游离产氢菌的菌体浓度随时间的变化、不同温度条件下氢气产率的变化，结果如图所示．据图回答问题．

    （3）本实验中，获得固定化产氢菌采用的方法称为
     
    ．
    （4）由图1可知，与游离的产氢菌相比，固定化的产氢菌培养后菌体浓度增加较，其主要原因是
     
    ．
    （5）由图2可知，固定化产氢菌生产氢气的优势表现在氢气产率高、
     
    ．
    （6）固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术．科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件．酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量．如图甲、乙、丙为部分研究结果．下列有关叙述中，正确的是
     
    （多选）．

    A．由甲图可知，固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强
    B．由乙图可知，浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好
    C．由丙图可知，固定化酯酶一般可重复使用3次，之后若继续使用则酶活力明显下降
    D．固定化酶的酶活力较高，主要原因是增大了酶与底物的接触面积．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若ABC为某生态系统中的唯一食物链．该生态系统接受的年太阳辐射量为200000百万千焦，但其中绝大部分能量未能被生产者固定．该食物链中各种群对能量的同化、利用、传递与散失等各部分的数量关系如下表（单位：百万千焦）：则在该年度内（　　）
    生物类群同化量净生产量（净同化量）呼吸消耗流向分解者被下一营养级所摄食未被利用的能量
    A75.53.032.537.0
    B28.0190.552.5
    C4.21.40.01无
    A、B摄食后未同化的能量值为4.5百万千焦
    B、B的净生当量为9百万平焦
    C、该生态系统的能量净增加值为148百万千焦
    D、从BC的能量传递效率为15%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是基因工程载体必需满足的条件（　　）
    A、一定是质粒
    B、有一个或多个限制酶切点
    C、具备自我复制的能力
    D、必需有标记基因

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