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    高等植物的个体发育是指（　　）
    A、种子萌发长成成熟的植株
    B、受精卵发育成成熟的植株
    C、胚的发育和胚乳的发育
    D、受精卵和受精极核同时发育形成种子
    考点：受精作用
    专题：
    分析：本题是对个体发育概念的考查，生物体的个体发育是从受精卵发育成性成熟个体的过程，个体发育分为胚前发育和胚后发育．
    解答： 解：A、种子萌发长成成熟的植株属于胚后发育，只是个体发育的一部分，A错误；
    B、生物体的个体发育是从受精卵发育成性成熟个体的过程，B正确；
    C、胚的发育和胚乳的发育属于胚前发育，是个体发育的一部分，C错误；
    D、种子是由胚珠发育而成的，等植物的个体发育不是指种子的发育过程，D错误．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是被子植物的个体发育过程，对被子植物个体发育过程的理解的解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则不能检测到膜内外电位变化的位置是（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．
    （1）将发芽的种子研磨液置于试管中，加入班氏试剂，并
     
    ，试管中出现砖红色，说明发芽的小麦种子中含有
     
    ．
    （2）在盛有10ml的3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有
     
    ．
    （3）小麦幼根吸水能力最强的部位是
     
    区，用显微镜观察此区的徒手纵切片，可见到该区已分化出木质部，其中输送水分的是
     
    ．
    （4）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于
     
    期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目
     
    ．
    （5）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离和复原实验效果不好，这是由于
     
    ．为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是
     
    ．
    （6）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快．方法是：取弯曲处纵切片制成玻片标本，用
     
    观察并测量向光侧和背光侧细胞长度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示3株经充分“饥饿”处理后的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述中最准确的是（　　）
    A、证明光合作用产生的有机物的量随CO2浓度增大而增大
    B、证明光合作用的必须条件是光
    C、证明过多的CO2阻碍光合作用
    D、证明NaOH能促进光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（　　）
    A、该细胞中液泡逐渐变小，颜色由浅变深
    B、若该细胞处于50%蔗糖溶液中较长时间，
    B
    A
    值将无法恢复
    C、
    B
    A
    值能表示细胞失水的程度
    D、该细胞发生了细胞质与细胞壁分离的质壁分离现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物和植物都通过线粒体来进行（　　）
    A、有氧呼吸B、酒精发酵
    C、光合作用D、能量代谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示为某生物体细胞核中染色体模式图，如该生物产生AbDXE的卵细胞占总卵细胞数的22%，则该生物的初级卵母细胞在减数分裂过程中发生互换的比例约为（　　）
    A、12%B、24%
    C、22%D、44%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学研究和学习的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析均错误的组合是（　　）
    ①若图甲表示反射弧及神经传导过程图，则A、B表示感受器，C表示神经中枢，D表示效应器
    ②若图甲表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过处理制备成原生质体，形成的C称为杂种细胞，13称为杂种植株，从C到D需要的技术是植物组织培养
    ③若图乙表示免疫的过程（部分），其中a表示抗原，B表示吞噬细胞，C表示B淋巴细胞，d表示C产生的抗体
    ④若图乙表示单侧光对胚芽鞘的影响，其巾a表示单侧光，B表示胚芽鞘的感光部位，C表示效应部位，d表示因生长素的作用细胞分裂加快而出现向光性．
    A、、①②B、.③④
    C、.①③D、.②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（　　）
    A、衰老的生物体中的所有细胞都处于衰老状态，细胞中的色素减少
    B、蝌蚪在变态发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
    C、细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
    D、癌症是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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