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    3．某课题组为解决本地种奶牛产奶量低的问题，引起了含量产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛．
    （1）拟进行如下杂交：
    ♂A（具有产奶基因的纯种）×♀B（具适宜本地生长基因的纯种）→C
    选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常生长发育或胚胎发育．若C中的母牛表现为适宜本地生长，但产奶量并未提高，说明高产奶是隐性性状．为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛，根据现有类型，最佳杂交组合是♂A×♀C，后代中出现这种母牛的概率是$\frac{1}{8}$（假设两对基因分别位于不同对常染色体上）．
    （2）用以上最佳组合，按以下流程可加速获得优良个体．

    精子要具有受精能力，需对其进行获能或增强活力处理；卵子的成熟在③过程中完成．在过程④的培养基中含有葡萄糖，其作用是供能．为筛选出具有优良性状的母牛，过程⑤前应鉴定胚胎的性别、高产奶和适应生长的基因．子代母牛的优良性状与过程②的基因重组有关．
    （3）为了提高已有胚胎的利用率，可采用胚胎分割技术．

    分析 1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    2、分析题图：图中①表示精子的采集和获能，②表示卵母细胞的采集和培育，③表示体外受精，④表示早期胚胎的培养，⑤表示胚胎移植．

    解答 解：（1）选择B作为母本，原因之一是胚胎能在母体内正常生长发育；♂A（具有产奶基因的纯种）×♀B（具适宜本地生长基因的纯种）→C表现为适宜本地生长，但产奶量并未提高，说明高产奶是隐性性状；利用基因重组的原理，要获得产奶量高且适宜本地生长的母牛，应选择♂A与♀C杂交，后代中出现产奶量高且适宜本地生长的母牛的概率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$．
    （2）精子在受精前需进行获能处理，卵子的减Ⅱ分裂在受精作用（过程③）中才得以完成；体外培养胚胎时，需在培养液中提供葡萄糖等物质以保证充足的能量供应．为筛选出具有良性状的母牛，过程⑤前应鉴定胚胎的性别，以及是否具有高产奶和适应生长等良基因，子代母牛的良性状与过程②的基因重组有关．
    （3）利用胚胎分割和胚胎移植技术，可同时获得多个基因型相同的后代，提高了已有胚胎的利用率．
    故答案为：
    （1）生长发育或胚胎发育　　隐性♂A×♀C　　$\frac{1}{8}$
    （2）获能或增强活力　　③供能　　性别、高产奶和适应生长的基因　　②
    （3）胚胎分割

    点评 本题考查基因分离定律的实质及应用、胚胎工程等知识，要求考生识记体外受精的过程，掌握胚胎移植的基本程序；掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息判断显隐性关系及进行相关概率的计算，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据图回答问题．
    （1）图中的⑤是mRNA，它是以DNA分子的a（用图中符号表示）链为模板通过转录过程生成的，在蛋白质合成时它的作用是作为翻译的模板．若已知⑤链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，⑤链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与⑤链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的比例为26%．
    （2）图中的④是tRNA，它的作用是运载氨基酸的工具．
    （3）图中①、②等将组成一条多肽链．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于下列图解的理解正确的是（　　）
    A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
    B．在完全显性条件下，图2子代中出现aaB_源于基因重组
    C．图1中③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{4}$的原因之一
    D．④⑤过程表示减数分裂过程，AaBb能产生四种配子，说明两对基因自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（　　）
    A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
    B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
    C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
    D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（　　）
    A．线粒体的功能B．发育的全能性
    C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（　　）
    A．不同生物的细胞大小和数目不同，但细胞周期长短相同
    B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同
    C．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同
    D．减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对，每个染色体含有4条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（　　）
    A．酶的化学本质是蛋白质或RNA
    B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2
    C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类
    D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．Na+在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用．回答下列问题：
    （1）Na+和Cl-对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中，细胞形态不会（填“会”或“不会”）改变．
    （2）Na+可与HPO42-、HCO3-等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成，人血浆pH的正常范围是7.35-7.45；
    （3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na+内流引起膜电位改变而产生的，当兴奋沿细胞膜传导时．整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的电位变化，形成动作电位．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传．要培育出基因型为aabb的新品种，最简便的方法是（　　）
    A．单倍体育种B．杂交育种C．人工诱变育种D．多倍体育种

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