练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（　　）
    A、抗体B、雄性激素
    C、呼吸酶D、DNA合成酶
    考点：细胞的生物膜系统,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：本题根据分泌蛋白的合成和运输过程分析．分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质．内质网可以“出芽”，也就是鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网，到达高尔基体，与高尔基体膜融合，囊泡膜成为高尔基体膜的一部分，高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工，然后形成包裹着蛋白质的囊泡．囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外．故内质网膜面积变小，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积变大．
    解答： 解：A、抗体为分泌蛋白，在合成和分泌的过程中，内质网膜面积变小，高尔基体膜面积不变，细胞膜面积变大，A正确；
    B、雄性激素的化学本质为脂质中固醇，不属于分泌蛋白，B错误；
    C、呼吸酶是胞内蛋白，不需要内质网和高尔基体的加工装饰，C错误；
    D、DNA合成酶属于胞内蛋白，不需要内质网和高尔基体的加工装饰，D错误．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生对分泌蛋白合成和分泌过程的理解和分析能力．生物膜系统中各种膜之间既有间接联系又有之间联系．其中内质网膜内接核膜的外膜，外连细胞膜，代谢旺盛时还与线粒体的膜密切相连．内质网膜、高尔基体膜与细胞膜之间通过囊泡间接联系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（　　）
    A、等位基因随同源染色体分开而分离
    B、具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1
    C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1
    D、雌雄配子结合的机会均等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲、乙代表物质（或结构），丙表示甲、乙两者的共性（或相同点）．则下列选项中不正确的是（　　）
    A、甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有DNA
    B、甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮碱基组成一样、都有磷酸
    C、甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖
    D、甲：中心体；乙：核糖体；丙：构成两者的成分都没有磷脂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上．已知没有X染色体的胚胎是致死的．如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（　　）
    A、
    3
    4
    与1：1
    B、
    2
    3
    与2：1
    C、
    1
    2
    与1：2
    D、
    1
    3
    与1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对线粒体和叶绿体两种细胞器的叙述中，正确的是（　　）
    A、不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用
    B、进行有氧呼吸的细胞都有线粒体
    C、在线粒体和叶绿体中都有[H]产生且功能相同
    D、含有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（　　）
    实验目的试剂预期的实验结果
    A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色
    B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色
    C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀
    D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂
    吡罗红    		斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    同位素标记法是研究细胞中化学反应常用的一种方发．下列说法不正确的是（　　）
    A、用18O标记的H2O作为细胞呼吸的原料，可在产物CO2中检测到放射性
    B、用18O标记的C6H12O6作为细胞呼吸的原料，可在产物H2O中检测到放射性
    C、用18O标记的H2O作为光合作用的原料，可在产物O2中检测到放射性
    D、用18O标记的CO2作为光合作用的原料，可在产物淀粉中检测到放射性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是（　　）
    A、移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚
    B、滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期
    C、分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等
    D、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类与结核病的战斗持续了几千年，可至今为止结核杆菌（胞内寄生菌）仍然没有彻底消灭，而且有死灰复燃的趋势，如今已成为所有传染病中的最大死亡原因．被称为“出生第一针”的卡介苗是一种用来预防儿童结核病的预防接种疫苗．接种后可使儿童产生对结核病的特殊抵抗力．根据以上资料回答有关问题：
    （1）传染病感染现象有
     
    ，不易检测到．原因之一是人体感染病原体后，要经过
     
    、临床症状期、恢复期等过程，一般只有临床症状期的传染源才能被识别出来．原因之二是当人体有较强的免疫力，或入侵的病原菌数量不多，毒力较弱时，感染后对人体损害较轻，不出现明显的临床症状，这是
     
    现象．
    （2）被感染过的人会获得特异性免疫力，当这些人的比例达到40%～60%时，就形成了
     
    ，从而明显降低病原体的传播速度和范围，只是在自然状态下，所需时间太长，需要免疫接种来缩短时间．
    （3）现在用的卡介苗菌种是在综合培养液中培养后，经冷冻干燥制成的毒力减弱但仍保持免疫原性的变异株，属于
     
    ．注射卡介苗后，人体产生的特异性免疫主要是
     
    ．
    （4）治疗结核病要联合使用抗生素，如：链霉素、卡那霉素、利福平、异烟肼等，因为单一使用抗生素容易使细菌产生
     
    ．该治疗过程
     
    （属于/不属于）免疫过程．
    （5）“科赫原则”是
     

    A．用来确定传染病病原体的实验操作方法
    B．用来控制传染病扩散的基本注意事项
    C．用来检测传染源的操作方法         
    D．用来指导病原体培养的基本准则．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案