精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】一棵松树的结构层次是( )

A.组织﹣﹣器官﹣﹣细胞﹣﹣植物体

B.分子﹣﹣细胞﹣﹣组织﹣﹣系统﹣﹣植物体

C.细胞﹣﹣分子﹣﹣器官﹣﹣系统﹣﹣植物体

D.细胞﹣﹣组织﹣﹣器官﹣﹣个体

【答案】D

【解析】

试题分析:A、一棵松树的结构层次是细胞﹣﹣组织﹣﹣器官﹣﹣个体,A错误;

B、分子不属于生命系统的层次,植物也没有系统层次,B错误;

C、分子不属于生命系统的层次,植物也没有系统层次,C错误;

D、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体,D正确.

故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究某油料植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将该植物种子培养在黑暗环境下,定期检测萌发种子(含幼苗)的干重和脂肪含量。结果如图所示。以下说法错误的是

A. 培养环境的温度、水分、通气等条件对实验结果有影响

B. 实验结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11天时约减少了 90%

C. 4天到第6天干重增加的原因是幼苗光合作用合成了有机物

D. 实验过程中脂肪可能转化为其他有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某生物膜结构,图中A,B,C,D,E,F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答问题:

(1)图甲中细胞间的信息交流依赖于(填标号),b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线.
(2)若图甲表示人体红细胞膜,则表示K+进入细胞的方式为(填标号).Na+、K+的运输方式符合图所示曲线;该过程体现了细胞膜具有的功能特点.
(3)若图甲表示的是白细胞的细胞膜,其吞噬病毒的方式为 , 该过程体现了细胞膜具有的结构特点.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是芽和幼叶能

A.产生生长素,促进生根 B进行光合作用

C迅速生长 D储存较多的有机物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为酶作用的模式图,根据图中所示,下列叙述错误的是(

A.甲多为蛋白质
B.此反应为分解反应
C.此反应中甲、乙为反应物,丙、丁为产物
D.甲与乙之间有专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三个相邻的植物细胞,以及它们之间水分流动方向的示意图.图中三个植物细胞的细胞液,在浓度上的关系是(

A.甲<乙<丙
B.甲>乙>丙
C.甲>乙,且乙<丙
D.甲<乙,且乙>丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞膜亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质.有关说法错误的是(

A.细胞膜结构特点是具有一定的流动性
B.③构成细胞膜的基本骨架
C.细胞识别与物质①有关
D.由②参加的物质运输一定为主动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述正确的是

A. 遗传信息位于甲物质上

B. 乙物质由三个碱基组成

C. 甲物质的合成需要RNA聚合酶的参与

D. 乙物质可以转运多种氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某真核细胞的结构与功能如下图所示,在分泌蛋白质合成、运输与分泌过程中,不同膜结构间发生相互联系和转移的现象称为“膜流”.

(1)结构a具有双层膜,结构a是 , 它的功能是
(2)结构c的主要成分是
(3)发生“膜流”现象时膜面积会发生更新的细胞器有(填字母),“膜流”现象体现了生物膜(填字母).

查看答案和解析>>

同步练习册答案