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【题目】甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图及附近结构的局部放大。请回答下列问题:

1)由图可见,酵母菌细胞属于____________(填原核/真核)细胞,与菠菜叶肉细胞相比,在细胞器上最主要的区别是没有___________

2)乙图中的名称是___________,其主要成分为______________________

3)为获得细胞呼吸原料,酵母菌会逆浓度梯度吸收葡萄糖,此时葡萄糖的运输方式是________

4)酵母菌是兼性厌氧型生物,在酿酒发酵时,为获得更多的产物,应让酵母菌在_________条件下培养。但此时释放的能量相对较少,原因是____________________________,且呼吸产物大量积累时会抑制酵母菌生长。所以,在发酵初期,为让酵母菌快速增殖,应该让混有酵母菌的发酵原料在__________条件下培养一段时间。

【答案】真核 叶绿体 染色质 DNA和蛋白质 主动运输 无氧 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量 有氧

【解析】

据图分析,图甲中①是细胞壁,②是细胞核,③是内质网,④是核糖体,⑤是细胞膜,⑥是线粒体,⑦是细胞质基质;图乙中⑧是染色质,⑨是核仁,⑩是核膜。

(1)由图可知,酵母菌细胞具有细胞核,故属于真核生物;酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要区别是没有叶绿体;

2)⑧代表染色质,主要由蛋白质和DNA等组成;

(3)细胞逆浓度梯度吸收葡萄糖时,需要载体和能量,此时的运输方式是主动运输;

(4)利用酵母菌发酵的原理是酵母菌无氧呼吸时可以产生酒精,故为获得更多的产物,应让酵母菌在无氧条件下培养;但与有氧呼吸过程相比,无氧呼吸只在第一阶段有少量能量释放,故释放的能量相对较少;为使酵母菌快速繁殖,应该让混有酵母菌的发酵原料在有氧条件下培养一段时间。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图所示用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块AB紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图:将附有琼脂块XY的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是

A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因B侧生长素浓度高,向下运输多,右侧生长快

B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长

C.两天后,胚芽鞘G的生长向左,因Y侧生长素浓度高,胚芽鞘生长快

D.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为XY两侧的生长素浓度相同

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【题目】如图是人体体温调节与脂类代谢的部分机制示意图.甲、乙、丙、丁为结构.请据图回答下列问题

1)在高寒山区徒步探险中,下丘脑分泌_____(物质A)增加,作用于_____(器官甲),最终使物质C含量上升,它是通过_____来维持体温的.与物质C在体温调节上具有协同作用的物质E的名称是_____

2)下列以物理方式调节体温的是_____

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

3)若因病切除甲状腺,物质A的变化是_____(增加/减少/不变).若要维持机体正常代谢,需要定时定量补充_____

4)物质G_____

5)乳糜微粒(CM)、极低密度脂蛋白(VLDL)、低密度脂蛋白(LDL)、高密度脂蛋白(HDL)中,胆固醇含量较高的是_____

ACM BVLDL CLDL DHDL

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原产于南美的红火蚁是危害性极大的外来入侵物种,其食性杂,食物包括多种植物、小型动物及腐肉等。红火蚁攻击性强,不仅对入侵地造成生态破坏,也严重危害人体健康。

1)在生态系统组成成分中,红火蚁属于________________。同一个蚁巢中,不同形态的红火蚁生活在不同的蚁室,__________(填“能”或“不能”)体现群落的空间结构。

2)红火蚁入侵后,会使当地群落演替的____________________发生明显变化。下图表示入侵早期,红火蚁种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率)。由此可见在此时间段,红火蚁种群数量呈“J”型增长,判断依据是____________________

3)对被红火蚁入侵的原生草地和人工草坪两处群落进行调查,其中______________受到破坏更明显,原因是____________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究者发现,当水流喷射到海兔(螺类的一种)的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩,导致喷水管和鳃收缩,称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化。对已产生习惯化的海兔,用短暂电流刺激其头部皮肤(对海兔为伤害性刺激),再用水流刺激喷水管,结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生去习惯化。相关结构及发生机制如下图。请分析并回答:

1)图示中参与缩腮反射的神经元至少有_________个。

2)为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验。

连续电刺激部位

测量指标及现象

喷水管皮肤

感觉神经元

运动神经元

感觉神经元电位变化

持续产生

持续产生

?

运动神经元电位变化

逐渐减弱

逐渐减弱

持续产生

肌肉收缩程度

逐渐减弱

逐渐减弱

一直正常

神经元受到适宜刺激时,受刺激部位膜内电位变化是_____。表中处应填写_________,原因是_________

根据实验结果,推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在_________部位传递减弱或受阻。

3)研究者通过实验证明去习惯化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放_________,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末稍释放更多的神经递质。据此判断,仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤_________(能/不能)产生缩鳃反射,理由是_________

4)根据去习惯化形成机制,推测习惯化产生的原因是连续温和喷水刺激导致_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖元沉积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖元在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状。下图为人体糖代谢的部分途径。糖元沉积病I型是6磷酸葡萄糖酶基因E突变所致,据图分析,下列说法正确的是

A抑制葡萄糖激酶会抑制糖元的合成,并未制约体内的细胞呼吸

B以葡萄糖为底物,细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能

C血糖浓度低时,正常人体分泌胰岛素增加,使血糖浓度恢复到正常水平

D给糖元沉积病I型患者注射胰高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因型为的完全连锁的个体自交,子一代仅三种表现型,其中A(a)B(b)基因控制不同性状,则A(a)B(b)基因的显隐性关系不可能是

A.Aa完全显性,Bb不完全显性

B.Aa不完全显性,Bb完全显性

C.Aa不完全显性,Bb不完全显性

D.Aa完全显性,Bb完全显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物遗传规律的说法,正确的是

A.基因自由组合定律是基因分离定律的基础

B.基因分离和基因自由组合都发生在减数分裂和受精作用过程中

C.两对或两对以上相对性状的遗传都遵循基因自由组合定律

D.基因型为Aa的个体连续自交,后代中纯合子所占的比例逐渐增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1为人体体温平衡调节机制的部分示意图.AC代表不同的器官或组织.[]内填写字母.

1)当环境时温度达38℃时,人体维持体温恒定的散热方式是_____

A.辐射散热 B.对流散热 C.蒸发散热 D.传导散热

2)图1[]_____表示人的体温调节中枢;写出图中作用于垂体的两种相互拮抗的激素名称_____

3)血脂代谢的主要器官是_____.临床发现:肥胖者与高脂血症存在一定的正相关.高脂血症患者体内可能偏高的有_____

血糖

胆固醇

甘油三酯

低密度脂蛋白

高密度脂蛋白

如图2表示人体血糖调节示意图.

4)图2中最可能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是_____.若健康人连续8小时未进食,则体内可通过_____等生理过程,使血糖维持相对稳定.

5)当人处于焦虑、紧张状态时,体内可能发生_____

交感神经兴奋

副交感神经兴奋

心跳呼吸加快

胃肠蠕动增速

代谢速率降低

动脉血压升高

血管舒张,外周阻力增大.

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同步练习册答案