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    15．下列关于对蛋白质的翻译过程的说法中，正确的是（　　）
    A．以细胞质中游离的氨基酸为原料B．以核糖体RNA作为遗传信息模板
    C．以转运RNA为氨基酸运输工具D．合成具有一定氨基酸序列的蛋白质

    分析 1、翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程．
    2、翻译的场所：细胞质的核糖体上．
    3、翻译的本质：把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序．

    解答 解：A、翻译以细胞质中游离的氨基酸为原料，A正确；
    B、翻译以mRNA为模板，B错误；
    C、翻译以tRNA为氨基酸运输工具，C正确；
    D、翻译的结果是合成具有一定氨基酸序列的蛋白质，D正确．
    故选：ACD．

    点评 本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某中学，小组同学以小鼠为实验材料，探究胰岛素是否有降低血糖的作用．请完成下列实验．
    Ⅰ．实验材料和用具：小鼠若干只；普通饲料；适宜浓度的胰岛素；蒸馏水；生理盐水；其他所需条件均满足．
    Ⅱ．实验目的：探究胰岛素是否有降低血糖的作用．
    Ⅲ．实验步骤：
    ①选取生理状况相似的小鼠若干只，随机均分为甲、乙两组；
    ②破坏两组小鼠的胰岛组织，每天饲喂等量普通饲料，甲组小鼠注射适量胰岛素，乙组注射等量的生理盐水；
    ③在适宜且相同的条件下半个小时后（一段时间后），测小鼠的血糖含量．
    Ⅳ．实验结果预期与分析：
    ①如果两组小鼠血糖浓度相同，说明胰岛素不具有降低血糖作用；
    ②如果甲组血糖浓度比乙组低，说明说明胰岛素具有降低血糖作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变
    B．淀粉与糖原都是由葡萄糖经脱水缩合形成的多糖分子
    C．DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性
    D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐，下列叙述正确的是（　　）
    A．A点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
    B．B点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加
    C．C点时，肝糖原和肌糖原正在水解，补充血糖
    D．C点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图，回答下列问题：
    （1）动作电位沿着神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向相同（相同、相反）．
    （2）已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动，使肌肉不能发生收缩，但不知是阻断神经纤维上的兴奋传导，还是阻断神经元之间的兴奋传递，或是两者都能阻断．现有一个如图所示的屈肌反射实验装置，请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择四个位点作为实验位点进行探究．（在实验位点可以进行药物处理或电刺激．假设药物X在实验位点起作用后，其作用效果在实验过程中都不能消除．）
    实验步骤：
    ①将药物X放于D点，再刺激E点；观察记录肌肉收缩情况．
    ②将药物X放于B点，再刺激C点；
    观察记录肌肉收缩情况．
    实验结果预测及相应结论：若①处理后肌肉收缩，②处理后肌肉不收缩，说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递；若①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉收缩，说明药物X是阻断神经纤维上的兴奋传导；若①处理后肌肉不收缩，②处理后肌肉也不收缩，说明药物X是两者都能阻断．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．已知一个由2条肽链组成的蛋白质分子，共有肽键198个，控制翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U占25%，则控制转录该mRNA的DNA分子中，C和G应该共有（　　）
    A．600 个B．700 个C．800 个D．900 个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关种群的叙述错误的是（　　）
    A．种群密度是种群最基本的数量特征
    B．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
    C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
    D．在没有自然选择的情况下，种群的基因型频率仍有可能发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说-演绎法”，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
    B．“F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容
    C．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
    D．孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是盂德尔假设的核心内容

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．据图分析回答：
    （1）图中A、B、C分别表示的结构是：
    A毛细血管壁；   B毛细淋巴管壁；C细胞膜；
    （2）a～d中不属于内环境组分的是a；内环境中各成分之间的关系可表示为（用字母和箭头表示）．
    （3）维持内环境渗透压的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物质要经过消化系统、循环系统系统．才能进入内环境．
    （4）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降？不会，原因是图中标号d内存在着缓冲对物质．

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