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    【题目】下图是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 此化合物含有三个肽键，因此称为三肽

    B. 该多肽由三种氨基酸组成

    C. 由于该多肽链游离的羧基多于氨基，所以呈酸性

    D. 该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

    【答案】A

    【解析】本题考查氨基酸的脱水缩合，解题要点是识记氨基酸的结构通式，能够根据多肽的结构简式分析氨基酸的种类和脱水缩合过程

    A．据图分析，此化合物含有三个肽键，共四个氨基酸，称四肽，A错误

    B．根据氨基酸的R基分析，该多肽由三种氨基酸组成，B正确

    C．该多肽链有游离的氨基1个，游离的羧基2个，所以多肽呈酸性，C正确

    D．多肽链在形成过程中脱去3分子水，相对分子质量减少了54，D正确

    答案选A

    [点睛]：本题解题的关键是：1.对构成蛋白质的氨基酸的分析判断：一看数量：至少有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)；二看位置：必须有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,不同氨基酸的差异决定于R基;2.相邻氨基酸之间脱水缩合形成肽键,脱去水分子数=肽键数.

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    【题目】如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是(　　)

    A. 若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

    B. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

    C. 若③为多聚体，且能储存生物的遗传信息，则③是DNA

    D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

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    【题目】如图为渗透作用实验，开始如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差．下列说法错误的是（　　）

    A. 图（一）中B的浓度大于C的浓度

    B. 图（二）中B的浓度等于C的浓度

    C. 图（一）中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率

    D. 图（二）中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

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    【题目】精子的顶体由来自细胞质的______变成:

    A. 高尔基体 B. 中心小体 C. 线粒体 D. 纺锤体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近几年某类型高度近视（600度以上）的发病率有上升的趋势，兴趣小组对患有该病的某个家族进行了调查研究，并绘制出以下遗传系谱图。请回答以下问题。

    （1）通过遗传系谱图初步分析可知，该家族高度近视的遗传方式可能是__________________遗传病，理由是__________________________________________。

    （2）长时间低头看手机等不良的阅读习惯会引发近视或加剧近视程度，由此说明该病的发生、发展还与____________________________因素有关。为了确定该病具有遗传倾向，调查方法需选择______________（填序号）。

    ①在人群中随机抽样调查

    ②在患者家系中调查

    ③在该病患者较多人群中随机抽样调查

    ④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比

    （3）查阅资料可知该病是常染色体隐性遗传病（有关基因用a、表示），则Ⅲ3和Ⅲ4再生一个患病男孩的概率是____________。Ⅲ14与一个其父母正常、但弟弟患有该病的正常女子结婚，则他们所生的子女是该病患者的概率为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气)，按图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答下列问题。

    (1)甲、乙两组的实验变量是________，实验中需控制的无关变量主要有______________。

    (2)酵母菌产生CO2的场所是____________________________。

    (3)利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

    实验步骤：

    ①将_____________________分别倒入U形管的A、B两侧并标记；

    ②一段时间后观察________的变化。

    实验结果预测和结论：

    ①如果______________，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

    ②如果______________，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

    ③___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物的根、茎对生长素作用的两条反应曲线，回答下列有关生长素的问题：

    （1）将幼小植株在适宜条件下水平放置一段时间后，图示字母中表示根近地侧的是_______，茎远地侧的是______________。

    （2）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制作用也越强。

    ①此人所作实验的自变量是________________。

    ②为使实验严谨，还需要另设置一组对照组，将一些等量的根尖放在________________。③据此实验结果。可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是___________________，从而抑制了根_____________（近地侧/远地侧）的生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示碳循环的部分过程进杵的有关分析不正确的是

    A. ②过程增强后①过程随之增强，故不能通过增强②过程减少大气中的C02

    B. 参与①过程的生物包括生产者、消费者和分解者

    C. 生物群落内部碳循环的物质形式是含碳有机物

    D. 人类减少③过程的依赖是当前缓解温室效应的重要措施

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    【题目】下列对四分体的叙述正确的是（　　）
    A.一个细胞中含有4条染色体
    B.一个细胞中含有4对染色体
    C.一个细胞中含有4条染色单体
    D.一对同源染色体含4条染色单体

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