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    【题目】下列生命活动过程中，不消耗ATP的是（）

    A. 叶绿体基质中将C3还原为糖

    B. 蛋白质通过核孔进入细胞核

    C. 线粒体内膜上[H]与氧结合生成水

    D. 植物根细胞逆浓度吸收矿质离子

    【答案】C

    【解析】叶绿体基质中C3的还原，是暗反应中的一个步骤，需要光反应提供的ATP和【H】,消耗ATP，A错误；蛋白质通过和孔进入细胞核消耗ATP，B错误；线粒体内膜上【H】与氧结合形成水该过程是有氧呼吸的第三阶段，不消耗ATP，产生大量的ATP，C正确；植物根细胞吸收矿质离子是主动运输，需要消耗能量和载体，消耗ATP，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法错误的是（ ）

    A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M2的耗氧量多

    B．细胞中的M3具有调节生命活动或者催化化学反应的功能

    C．m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同

    D．不同的M3在结构上的区别主要是m3的连接方式不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图甲所示的跨膜运输方式是 。图中A、B分别代表细胞膜的两侧，其中 为细胞膜的外侧，判断的依据是 。

    （2）图乙的4种物质中，能通过图甲所示的运输方式来维持细胞内外浓度差的是 判断的依据是 。

    （3）C02的跨膜运输方式是 。

    （4）胰岛素的运输方式与图甲所示的运输方式相同之处是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（ ）

    A．加入碳酸钙防止滤液挥发

    B．用NaCl溶液提取叶片中的色素

    C．用无水酒精或丙酮分离色素

    D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于

    A. 神经调节 B. 激素调节 C. 体液调节 D. 神经调节和体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而 抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测错误的是（ ）

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体细胞分化、衰老、癌变的叙述，不正确的是

    A. 高度分化的体细胞全能性受到限制

    B. 衰老细胞的核体积变大，细胞膜的物质运输功能降低

    C. 衰老细胞酶活性降低与基因表达能力下降有关

    D. 细胞癌变是原癌基因突变成抑癌基因的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小芳女士很幸运地怀上了异卵双胞胎，但是，医生却告知他们夫妇均属半乳糖血症(人类的一种单基因隐性遗传病)的基因携带者。请你帮助推测，小芳孕育的两个孩子是一男一女概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率是

    A．1/2和7/16 B．1/2和7/32 C．1/4和9/16 D．1/4和7/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是

    A. 体现了个体水平、生态系统水平上的多样性

    B. 内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性

    C. 研究历程主要依据进化理论的构建

    D. 生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果

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