| A. | 赤霉素能促进植物细胞伸长,而引起植株增高 | |
| B. | 通过测量株高可说明IAA与GA具有拮抗作用 | |
| C. | 外源生长素可替代顶芽的作用,促进GA的合成 | |
| D. | 植物通过多种激素相互作用共同调节其生命活动 |
分析 分析题图可知,与未处理相比,去除顶端的节间的赤霉素(GA)含量较低,说明赤霉素含量与顶端有关;去除顶端后滴加IAA,节间的赤霉素(GA)含量明显升高,说明赤霉素含量与IAA有关,顶芽通过合成IAA而促进赤霉素合成;赤霉素与生长素(IAA)都能促进植株生长,因此在促进植物生长方面是协同关系.
解答 解:A、赤霉素的作用之一是促进细胞伸长而使植株长高,A正确;
B、测量株高可说明IAA与GA具有协同作用,B错误;
C、有实验分析可知,外源长素可替代顶芽的作用,促进GA的合成,正确;
D、植物生长发育是通过多种激素相互作用共同调节的结果,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是植物激素的作用,旨在考查学生分析实验现象并进行推理、获取结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | AB aB ab | B. | AB aB Ab | C. | aB aB aB | D. | Ab aB aB |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若①为前一神经元、②为后一神经元、则a为神经递质 | |
| B. | 若①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、则a为抗利尿激素 | |
| C. | 若①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、则a为促甲状腺激素释放激素 | |
| D. | 若①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、则a为甲状腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 疫苗需要冷藏的原因是疫苗是有活性的减毒病原体或病原体的特异蛋白 | |
| B. | 疫苗的原理是接种后使人体产生相应的记忆细胞和抗体 | |
| C. | 正确接种有效疫苗后,就能100%预防此种疫苗对应疾病 | |
| D. | 免疫能力低下的人应谨慎接种疫苗是因为疫苗属于抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 组别 | 探究实验 | 选用材料和试剂 |
| A | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液 |
| B | pH对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
| C | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂 |
| D | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞内能同时进行多种化学反应,而不会相互干扰 | |
| B. | 将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外 | |
| C. | 控制物质进出细胞 | |
| D. | 作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( )
①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
A.⑤①②③④ B.⑤③①②④
C.⑤①④②③ D.⑤①④③②
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