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【题目】在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个

A生态系统 B生物群落 C种群 D食物网

【答案】B

【解析】

试题分析:题干中的它们共同构成一个它们应该指聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,所以属于该区域内的所有生物种群的总和,属于群落层次,答案为B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:

(1)在人体内胆固醇既是组成________的重要成分,又参与血液中________的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以________方式进入细胞。

(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→________→溶酶体(用数字和箭头表示)。溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右,少量的溶酶体酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是___________________________

(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有____________的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是___________________________________________________

(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积________。如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图A、B、C、D表示生物大分子,请回答下列问题。

(1)请依次写出上图中X、Y所指的元素:________

(2)大分子物质A的中文名称及其彻底水解产物分别是________________________。若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂________

(3)B具有多样性,从b分析是由于________

(4)物质D为________,其在细胞膜中的分布部位是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图,请据图回答:(题中如有“[]”,请在其中写出结构的标号,横线上写有关内容):

(1)若某细胞含有A,B两图中的各种细胞器,则为细胞.蓝藻与这两种细胞结构上的主要区别是
(2)如果将B细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与分离的现象.
(3)若B细胞是植物根尖分生区细胞,则没有的结构是[]和[]
(4)A细胞内与蛋白质形成、脂质合成都有关的结构是[]
(5)与蛋白质合成场所形成有关的细胞核结构是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整

A作物和杂草间的关系 B生态系统的物质循环

C生态系统的能量流动 D水和肥料的使用效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质功能的举例合理的是(
A.催化﹣﹣抗体
B.运输﹣﹣唾液淀粉酶
C.免疫﹣﹣血红蛋白
D.调节﹣﹣胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种质粒的简图,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,P为转录的启动部位。已知目的基因的两端有EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,受体细胞为无任何抗药性的原核细胞。下列有关叙述正确的是(  )

A. 将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRⅠ酶切,在DNA连接酶作用下,生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种

B. DNA连接酶的作用是将酶切后得到的黏性末端连接起来形成一个重组质粒,该过程形成两个磷酸二酯键

C. 为了防止目的基因反向粘连和质粒自身环化,酶切时可选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ

D. 能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是(
A.氧气进入肺泡细胞
B.葡萄糖进入小肠上皮细胞
C.水进入红细胞
D.二氧化碳进入叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中的物质循环发生在

A生产者和消费者之间 B不同生物群落之间

C生产者与分解者之间 D生物群落与无机环境之间

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