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    如图曲线Ⅰ表示农田中昼夜温度变化；Ⅱ表示光照强度昼夜变化；Ⅲ表示植物吸收CO2的昼夜变化变化，请判断下列说法中不正确的是（　　）
    A、在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用固定的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
    B、a点的形成是由夜间的低温造成的
    C、在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
    D、增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应等
    考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析这类曲线时注意几个交点及曲线的升降变化．Ⅲ曲线与Y轴的交点表示呼吸作用，它与温度有关．温度降低，呼吸作用量降低；它与时间轴的交点表示光合作用和呼吸作用相等．当有光时及开始进行光合作用，不过在c点时间前强度低于呼吸作用，所以在c点前已经开始合成有机物了．
    解答： 解：A、Ⅲ为植物吸收CO2的变化曲线，植物体细胞内可以进行与CO2变化有关的光合作用、呼吸作用两个过程，c、e两个交点CO2吸收量为0，实质是光合作用吸收CO2=呼吸作用释放的CO2，A正确；
    B、夜间只进行呼吸作用，a点时呼吸作用减弱，可能与此时环境温度降低抑制呼吸作用有关，B正确；
    C、c、e是光合作用吸收CO2=呼吸作用释放的CO2，所以光合作用开始点在c点前，终止点在e点后，C错误；
    D、曲线Ⅲ与横轴围成的正面积为光合作用净产量，所以改善影响光合作用的条件的措施，有利于增大正面积，D正确．
    故选：C．
    点评：本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识，要求考生能从题中曲线获取信息，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%．若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%、胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的（　　）
    A、21%、12%
    B、30%、24%
    C、34%、12%
    D、58%、30%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是转基因猕猴培育过程示意图，请据图回答：

    （1）过程②中常用
     
    的方法将目的基因导入受精卵．
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持
     
    ．
    （3）从雄性猕猴附睾中取出的精子不能在体外使卵母细胞受精，需要用人工配置的
     
    使精子获能．
    （4）图中过程⑦称为
     
    ，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕雌猴作
     
    处理．
    （5）若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行
     
    ，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行．若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、M细胞被同种抗原再次刺激时能分化形成E细胞
    B、图中“某物质”最可能是淋巴因子
    C、人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用
    D、E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（　　）
    A、同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
    B、自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    C、地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
    D、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    设计生态工程的常用方法之一是给食物网“加环”，依图判断下列说法错误的是（　　）
    A、用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
    B、用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理
    C、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
    D、在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化．下列叙述正确的是（　　）
    A、光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质
    B、光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
    C、该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物不能正常生长
    D、光照强度为d时，细胞要从周围吸收8个单位的二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    艾滋病研究者发现这么一种怪现象：有1%～2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病，旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到初步答案，这些感染者在感染HIV后，体内会产生3种名为“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质，这可能就是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因．下列对“阿尔法--防御素”的认识不可能成立的是（　　）
    A、它们是在核糖体上合成的
    B、如果将这3种“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质制成药剂口服，可达到治疗目的
    C、氮是构成“阿尔法--防御素”的特征元素
    D、可以人工合成并用于艾滋病的治疗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    孟德尔做了如图所示的杂交实验，以下描述正确的是（　　）
    A、所结豆荚细胞的基因型由植株甲与植株乙决定
    B、所结豆荚细胞的基因型与植株甲相同，属于细胞质遗传
    C、豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的
    D、豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株甲相同

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