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    艾滋病研究者发现这么一种怪现象：有1%～2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病，旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到初步答案，这些感染者在感染HIV后，体内会产生3种名为“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质，这可能就是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因．下列对“阿尔法--防御素”的认识不可能成立的是（　　）
    A、它们是在核糖体上合成的
    B、如果将这3种“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质制成药剂口服，可达到治疗目的
    C、氮是构成“阿尔法--防御素”的特征元素
    D、可以人工合成并用于艾滋病的治疗
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：由题意可知，“阿尔法--防御素”是小分子蛋白质，与其他生物蛋白质一样是在核糖体上以氨基酸为原料通过翻译过程形成的，其组成元素是C、H、O、N，这种蛋白质的功能是使HIV感染者可以长期健康存活而不发病．
    解答： 解：A、阿尔法--防御素”是小分子蛋白质，合成场所是核糖体，A正确；
    B、由于“阿尔法--防御素”是小分子蛋白质，不能在消化道内直接被吸收，只有被消化成基本单位氨基酸才能被吸收，氨基酸不具有于“阿尔法--防御素”的功能，因此，如果将这3种“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质制成药剂口服，不能达到治疗目的，B错误；
    C、蛋白质的组成元素是C、H、O、N，其中C、H、O是与糖类、脂肪等共有的元素，N是特征元素，C正确；
    D、由于阿尔法--防御素”是蛋白质，可以模拟翻译过程进行人工合成，用于艾滋病的治疗，D正确．
    故选：B．
    点评：本题的知识点是蛋白质的元素组成、基本单位、合成过程、场所和蛋白质结构与功能的关系，审清题干明确“阿尔法--防御素”的本质和功能是解题的关键，B往往因对蛋白质结构和功能的关系不理解而分析错误．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞内4类有机大分子的组成和主要功能，回答下列问题：

    （1）E在动物细胞中是指
     
    ． F是指
     
    ．
    （2）C代表
     
    ，结构通式为
     
    ，G中的肽键结构简式为
     
    ．
    （3）某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，该蛋白质由b个氨基酸组成．则该蛋白质的分子量约为
     
    ．
    （4）如果H为染色体组成成分之一，则D是指
     
    ．通常原核细胞中有
     
    种核苷酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线Ⅰ表示农田中昼夜温度变化；Ⅱ表示光照强度昼夜变化；Ⅲ表示植物吸收CO2的昼夜变化变化，请判断下列说法中不正确的是（　　）
    A、在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用固定的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等
    B、a点的形成是由夜间的低温造成的
    C、在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止
    D、增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组概念之间的关系，可用下图准确表示？（　　）
    A、①表示现代生物进化理论，②、③、④分别是生存斗争、用进废退、共同进化
    B、①表示生态系统的结构，②、③、④分别是生产者、消费者、分解者
    C、①表示细胞外液，②、③、④分别是血液、组织液、淋巴
    D、①表示生物多样性，②、③、④分别是基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是某遗传病家系的系谱图．对该家系中的1-4号个体进行基因检测，并将各自含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离，使正常基因A显示一个条带，患病基因a则显示为不同的另一个条带，结果如图乙．下列有关分析判断不正确的是（　　）
    A、条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
    B、乙图中的编号c对应系谱图中的4号个体
    C、3与该遗传病患病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为
    1
    4
    D、系谱图中9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜的亚显微结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞膜的方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A、不同物种的细胞中①、②和③的种类均存在差异
    B、免疫抑制药物可作用于①而使器官移植的成功率明显提高
    C、b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性
    D、如图示为小肠上皮细胞膜，则a可代表氧气，b可代表K+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质的溶液中，用如图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示（　　）
    A、有机物合成量
    B、O2释放量
    C、ATP、NADPH的数量
    D、CO2吸收量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是（　　）
    ①细胞核中能发生E～G的过程  
    ②细胞质中能发生G～B的过程  
    ③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目和排列顺序不同
    ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 
    ⑤E是人类的遗传物质．
    A、①②B、①②③⑤
    C、①②④⑤D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖分生区细胞的亚显微结构示意图，请回答下列问题．
    （1）表示根尖分生区细胞的是图
     
    ；若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图
     
    ．
    （2）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是
     
    ．
    A．生理活动中都产生水   B．前者有基粒，后者有嵴
    C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D．前者不产生ATP，后者产生ATP
    （3）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞
     
    ，图乙细胞
     
    ．（填入下列编号）①不增殖   ②能继续增殖    ③细胞核DNA只转录不复制
    ④出现染色体结构       ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
    Ⅱ．为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
    （1）实验过程与结果：
    ①取两个洁净试管编号1和2；
    ②在1号管中加入2mL 3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1mL 20%新鲜肝脏研磨液．分别置于100℃恒温水浴5min；
    ③将2号试管中的肝脏研磨液加入1号试管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5min，结果未观察到气泡产生．
    （2）结果分析：观察不到气泡产生的可能原因可能是：高温使过氧化氢酶
     
    、高温使底物过氧化氢
     
    或二者兼而有之．
    （3）有人对原实验进行改进如下：课题名称：
     

    实验过程：（假设温度在27℃-47℃范围内对过氧化氢分解影响相同）
    ①取六支洁净试管，分为甲、乙、丙三组，每组两只试管，编号1、2；
    ②在1号管中各加入2mL 3%新鲜过氧化氢溶液，2号管中各加入1mL 20%新鲜肝脏研磨液．甲、乙、丙三组试管分别置于27℃、37℃、和47℃恒温水浴中各5min；
    ③分别将2号试管中的肝脏研磨液2滴各加入同组的1号试管，振荡摇匀，继续保温，并观察．
    结果：甲组1号管气泡产生速率
     
    ；乙组1号管气泡产生速率很快；丙组1号管气泡产生速率
     
    ．

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