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如图甲是某遗传病家系的系谱图.对该家系中的1-4号个体进行基因检测,并将各自含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离,使正常基因A显示一个条带,患病基因a则显示为不同的另一个条带,结果如图乙.下列有关分析判断不正确的是(  )
A、条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
B、乙图中的编号c对应系谱图中的4号个体
C、3与该遗传病患病基因携带者结婚,生一个患病孩子的概率为
1
4
D、系谱图中9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为1
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:图乙中可以看出,c个体只有一个条带2,可能为AA或aa;而abd均有两个不同的条带,因此确定他们均为杂合子(Aa).又由于是对该家系中的1-4号个体进行的基因检测,其中只有4号为患者aa,因此确定c即为4号,并且其他个体均为杂合子.
解答: 解:AB、由图4号为患者,其父母1和2号正常,可判断该病是常染色体隐性遗传病,(如果是伴X隐性遗传,4号是患者XaXa,其父亲1号应该XaY患病,而实际没有,所以该病是常染色体隐性遗传病).结合图2abcd中abd都具有条带1和2,c只有条带2,图1中123号正常,4号患病,可知4号对应的应该是C,只有条带2,且条带2DNA片段有致病基因,AB正确;
C、通过图2可以确定abd均为杂合子,因此3号为Aa,他与Aa结婚,因此他们生一个患病孩子的概率为
1
4
,C正确;
D、9号可能有的基因型为AA(
1
3
)或Aa(
2
3
),而3号为Aa,因此他们基因型相同的概率为
2
3
,D错误.
故选:D.
点评:本题难度适中,属于考纲中理解、应用层次的要求,考查了基因的分离定律以及基因检测的应用,解题关键是能够结合题中1-4号个体的基因检测判断c即为3号个体,其余均为杂合子.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图 1是某植物体的根尖结构和有关生命现象示意图.图2是测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度曲线.图3表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.请据图回答:
(1)图中表示根尖分生区细胞分裂间期的序号是
 

(2)若已知该种植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2.该植物在25℃时光合作用速度与光照强度的关系.若将温度提高到30℃(原光照强度和CO2浓度不变),请在图2中画出相应的光合作用速度与光照强度关系的曲线(要求标明a′、b′、c′三个点的位置).
(3)图3中0-D间该植株呼吸作用消耗的有机物量为
 
(用S1、S2、S3表示);光合作用有机物的净积累量为
 
(用S1、S2、S3表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(  )
A、同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
B、自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
C、地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时,分别在光照强度为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化.下列叙述正确的是(  )
A、光照强度为a时,叶肉细胞产生ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质
B、光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
C、该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c,其余时间黑暗,该植物不能正常生长
D、光照强度为d时,细胞要从周围吸收8个单位的二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一待测核酸样品,经检测后,对碱基个数统计和计算得到下列结果
(A+T)
(G+C)
=1,
(A+G)
(T+C)
=1.根据此结果分析,该样品(  )
A、可确定为双链DNA
B、可确定为单链DNA
C、无法确定是双链DNA还是RNA
D、无法确定是双链DNA还是单链DNA

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艾滋病研究者发现这么一种怪现象:有1%~2%HIV感染者往往感染HIV但不会发病,旅美中国学者张林琦博士及其同事为这一现象找到初步答案,这些感染者在感染HIV后,体内会产生3种名为“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质,这可能就是少数HIV感染者可以长期健康存活而不发病的原因.下列对“阿尔法--防御素”的认识不可能成立的是(  )
A、它们是在核糖体上合成的
B、如果将这3种“阿尔法--防御素”的小分子蛋白质制成药剂口服,可达到治疗目的
C、氮是构成“阿尔法--防御素”的特征元素
D、可以人工合成并用于艾滋病的治疗

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是(  )
A、氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B、进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
C、乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
D、初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马.甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去.有人预计,数年后,这些野马将发展成为一个野生种群.根据以上材料,下列叙述正确的是(  )
A、野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加
B、野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群
C、野外的普氏野马在自然选择的压力下,其某些基因的频率可能会发生变化
D、野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

取健康人的血液若干毫升,加人抗凝剂后静置,再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液,一段时间内试管液体中的葡萄糖含量(  )
A、不断增加B、基本不变
C、逐渐减少D、先减后增

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同步练习册答案