研究表明,突触小泡膜上蛋白通过与突触前膜上的S蛋白结合而引发膜的融合,进而释放出神经递质。此过程与下列中的哪一项直接有关?
A.膜的选择透过性 B.载体的功能
C.ATP的消耗 D.蛋白质的合成和分解
科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东汕头金山中学高二10月月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)研究表明,当人的大脑里乙酰胆碱浓度增高时,信息传递快,记忆增强,思维敏捷。下图是研究人员研究ACh浓度与反应时间的简图,A处注入不同浓度的Ach(乙酰胆碱),B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量点(轴突中已除去了突触小泡)。
(1)写出图中②和④的结构名称:②______________;④______________。
(2)B处给予刺激,测定A、C两处局部电流流向,A处膜内电流流向是______________,C处膜内电流流向是______________。(填向左或右)
(3)下表为在不同浓度的Ach环境下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答:
ACh浓度(mmol/mL) |
C处感受刺激时间(ms) |
D处感受刺激时间(ms) |
0. 1 |
5.OO |
5.56 |
O.2 |
5.OO |
5.48 |
O.3 |
5.OO |
5.31 |
O.4 |
5.OO |
5.24 |
①C处数据说明了______________。 ②D处数据说明了______________。
(4)在轴突中除去突触小泡的目的是______________。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西大学附属中学高三年级生物测试卷 题型:综合题
阿尔茨海默病(AD,俗称“老年性痴呆”)是一种严重的神经系统退行性疾病。研究表明:AD病人的神经细胞外β淀粉样蛋白(Aβ)沉积,这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜,导致神经细胞的损伤。下图表示两类神经元和突触的差异,请回答:
(1)图1中共有 个突触,神经冲动由图中C点传导D点远比从A点传导C点慢,其原因是 。
(2)研究发现病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤,引起兴奋在神经元之间的传递速率 。由此也说明,突触小泡内乙酰胆碱的合成和释放需要 ,乙酰胆碱与后膜受体结合后会立即被乙酰胆碱酯酶分解,其生理意义是 。
(3)向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗AD的方法之一,其原理是 。
(4)上图表示促甲状腺激素调控细胞内代谢的过程,图中活化的蛋白激酶A激活并使基因调控蛋白磷酸化主要是直接调节 过程,最终合成的功能蛋白A具有的生理效应是 。
(5)启动过程①需要 酶,同时还需要 等条件。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三年级第二学期期末练习能力测试生物试卷 题型:综合题
肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物,研究其合适的使用方法一直是医 学研究者的重要课题。下表所示为来自某医院的相关数据,请分析并回答:
(1)过敏性休克是_______(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病。表中数据显示,____对于抢救该病更为有效。
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的________中,与其它激素相互作用共同________动物的生命活动。
(3) 某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜_______变化;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,实现_______调节;多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现_______利用。
(4)上述事实表明,机体是通过_______调节机制来维持内环境稳态的。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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