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    【题目】下列关于细胞呼吸的说法中，正确的是(　　)

    A. 人在憋气时有氧呼吸停止

    B. 无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少

    C. 植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2

    D. 人在剧烈运动时，既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

    【答案】D

    【解析】人在憋气时，会出现无氧呼吸，但是体内绝大部分细胞仍在进行有氧呼吸，A错误；无氧呼吸因为分解糖类不彻底，所以释放的能量少，B错误；植物组织无氧呼吸的产物一般是酒精和二氧化碳，但有些植物组织无氧呼吸的产物是乳酸，例如马铃薯块茎细胞，C错误；人在剧烈运动时，既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大鼠性别决定方式为XY型。图甲为大鼠性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源区段（图中Ⅰ片段），另一部分是非同源区段（图中Ⅱ-1、-2片段）。图乙表示某大鼠家系中有甲（相关基因为A，a）、乙（相关基因为B，b）两种单基因遗传病，其中一种是伴x染色体-2区段遗传病。

    （1）甲病是_________遗传病。5号个体的基因型是_________。

    （2）若11号个体与15号个体交配，生一患病子代的几率是_________。

    （3）研究发现，丙病致病基因（d）也在性染色体上，且大鼠种群中的雌雄个体均有患丙病和正常个体存在。现有繁殖能力相同的纯合的正常雌雄大鼠和患病雌雄大鼠各几只，某同学仅用一次杂交实验，即断定Dd在XY的哪一区段。实验思路如下：

    ①由于_________，致病基因不可能位于图中的Ⅱ-1区段。

    ②选用正常纯合雄鼠与患病雌鼠杂交：若后代表现型中_________，则该基因位于_________区段；若后代表现型中_________，则该基因位于_________区段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（ ）

    A. 低温、干燥、低氧 B. 低温、湿度适中、低氧

    C. 高温、干燥、高氧 D. 高温、湿度适中、高氧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为大脑和肌肉的联系示意图，据图判断下列错误的（）

    A. 大脑感受到肌肉刺激的兴奋传递过程为③→②→①

    B. 刺激肌肉不自主收缩的兴奋传递过程为④→⑤→⑥

    C. 刺激肌肉，兴奋经④→⑤→⑦，传递至大脑产生感觉

    D. 体现大脑对肌肉的控制信号传递过程为⑦→⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是

    A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同

    B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同

    C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同

    D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过相互作用，构成一个完整生态系统的是

    A. 食物链和食物网 B. 生产者、消费者和分解者

    C. 物质循环和能量流动 D. 生物群落和无机环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞中储存能量的多糖是（　　）

    A. 乳糖 B. 葡萄糖 C. 淀粉 D. 糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是（ ）

    A.结构1功能的复杂程度主要由图中乙的种类和数量决定
    B.物质丙的基本组成单位是核糖核苷酸
    C.物质乙、丙构成的结构2在原核细胞中也能找到
    D.物质甲可以用苏丹IV鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是（ ）

    A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

    B. 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

    C. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

    D. 兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

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