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【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )

A. 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. ③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

D. 兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变

【答案】C

【解析】A.由图甲可知,刺激C处可引起AD处膜电位变化,虽然AB+BC=CD,但由于CD间有一突触,故A处的膜电位先变化,而D处的后变化,A错误;B.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以刺激D处,兴奋不能传递到肌肉和F处,因此肌肉和F内的线粒体活动不会明显增强,B错误;C的内容物即神经递质释放到中的方式是胞吐,主要借助生物膜的流动性,并消耗能量,C正确;

D.由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以兴奋不能从E传到FD错误。

练习册系列答案
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【题目】下列关于细胞呼吸的说法中,正确的是(  )

A. 人在憋气时有氧呼吸停止

B. 无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少

C. 植物无氧呼吸的产物都是酒精和CO2

D. 人在剧烈运动时,既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸

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A. 该实验的自变量是温度和反应时间

B. 在三个实验组中,t3时刻60℃实验组的底物量最少

C. 分析三条曲线可知,该酶的最适温度是40℃

D. 在t2时刻,60℃实验组中该酶不具有活性

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高尔基体 线粒体 叶绿体 细胞核

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A. 乳糖和蔗糖 B. 蛋白质和核酸 C. 脂肪和糖原 D. 葡萄糖

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【题目】南方某农田弃耕后,很快就会长满一年生的杂草,后来又出现灌木。图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化。下列说法正确的是 (   )

A. 曲线a表示该群落所含能量的变化,曲线b表示植物物种数

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C. 在人为干扰情况下,将来不可能演替至森林阶段

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【题目】艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,该实验最关键的设计思路是( )

A. 分离噬菌体和细菌,比较其差异

B. 降解DNA以研究其结构组成

C. 用同位素标记DNA和蛋白质

D. 分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应

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【题目】下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是(  )

A. 属于有丝分裂过程的图是③④⑤

B. 细胞①的形成过程:④→③→⑤→②→⑥→①

C. ⑥分裂后形成的细胞可能是精细胞

D. 图③④⑤⑥中都具有同源染色体

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