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10.2014年埃博拉病在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情.
(1)研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其不能暴露该病毒的特有抗原或抗原肽-MHC,以致感染信息不能呈递给T细胞,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程,导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降.因此,病毒在体内快递增殖、致病.
(2)对志愿者接种埃博拉试验疫苗后,机体免疫系统能产生相应抗体,还能产生的免疫细胞有记忆细胞、效应T细胞
(3)用埃博拉病毒的某种蛋白质免疫小鼠,通过细胞融合技术获得杂交瘤细胞,用于生产单克隆抗体治疗该病.

分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.

解答 解:(1)埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其特有抗原或抗原肽-MHC不能暴露出来,则不能呈递给T细胞,从而不能发生特异性免疫功能下降.
(2)病毒作为抗原进入人体后,可以刺激机体产生记忆细胞、效应T细胞、抗体等,进行特异性免疫.
(3)杂交瘤细胞是由某种淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成的,可以用于制备单克隆抗体.
故答案为:
(1)特有抗原或抗原肽-MHC  T细胞   特异性
(2)记忆细胞、效应T细胞
(3)细胞融合

点评 本题主要考查特异性免疫的过程,意在强化学生对体液免疫和细胞免疫的识记与理解,提高运用能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列过程需要消耗ATP的是(  )
A.水通过细胞膜进入细胞B.线粒体中[H]与O2结合生成水
C.叶绿体基质中C3的还原D.线粒体中丙酮酸和水分解为CO2和[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.有关高等生物体内细胞及其生命活动的叙述错误的是(  )
A.细胞分裂、分化、凋亡和癌变均与基因有关
B.细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低
C.癌变细胞内酶的活性降低,从而导致细胞代谢缓慢
D.细胞被外力损伤而死亡的过程属于细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可作食用、药用等,是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多种生化产品的原料,还可用于生产维生素、氨基酸等.科学家将大麦细胞中的使啤酒产生丰富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTPl蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如下:

请据图回答问题:
(1)LTPl基因与B在体外拼接时除了需要使用限制酶,还需要的工具是DNA连接酶.C中除了LTPl基因和标记基因外,还应包含启动子、终止子、复制原点等.
(2)有C导入的酵母菌分别在含有青霉素和四环素的两种选择(从用途上分类)培养基上的生长情况是在含有青霉素的培养基上能存活,但在含有四环素的培养基上不能存活.
(3)在酒精发酵时罐内温度一般应控制为18-25℃,如何检测LTPl基因在啤酒酵母菌中是否表达?看啤酒泡沫丰富程度,检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTPl蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图一表示某生态系统中的食物网,图二示意该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中字母表示所含的能量.请据图回答:

(1)图一所示的食物网中,若袋鼬增重1kg,至少需要消耗植物125kg.
(2)图二中,植食动物粪便中的能量可用g(填字母)来表示,植物光合作用积累的有机物中的能量应小于(小于,等于,大于)输入第一营养级的能量.若从c、e、g、h、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为c+e+g+h+i.植食动物积累的有机物中的能量有两个去向:流入下一个营养级、被分解者利用.
(3)信息传递广泛存在于生态系统中,捕食者与被捕食者可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕,说明信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.

(1)检测香蕉中的还原性糖可用斐林试剂,观察此实验结果中的砖红色的深浅可以推测香蕉的成熟程度.
(2)下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.
①乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起调节作用的微量有机物.
②采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第8-9天达到最大.
(3)根据上图推测,乙烯通过促进果实的细胞呼吸促进香蕉果实的成熟.
(4)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第7天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组不作处理.
②检测两组香蕉的CO2释放量,如果实验组的CO2释放高峰推迟或不出现,则支持上述推测.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,不正确的是(  )
A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度
C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,无需提供适宜的营养条件
D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类只是作为反应底物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细菌外毒素再次侵入人体后,体液免疫发挥作用的主要活动是(  )
A.T细胞增殖分化形成浆细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素
B.T细胞增殖分化形成效应T细胞产生干扰素,与外毒素特异性结合
C.记忆细胞增殖分化形成B细胞,释放免疫活性物质消灭外毒素
D.记忆细胞增殖分化形成浆细胞,产生特异抗体与外毒素结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于体液调节的叙述正确的是(  )
A.激素在人体内的含量很少,但有高效的生物催化作用
B.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
C.体液调节反应速度快,作用时间长
D.垂体能分泌多种激素,是内分泌活动的枢纽

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