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    【题目】下列关于胡萝卜素的叙述，错误的是

    A. 胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等

    B. 胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取

    C. 提取胡萝卜素时，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂

    D. 萃取过程中要采用水浴加热

    【答案】C

    【解析】试题分析：胡萝卜素可以用来治疗因维生素A缺乏引起的各种疾病，如夜盲症、幼儿生长发育不良、干皮症等，故A正确；工业生产上，胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取，故B正确；提取胡萝卜素时，可采用石油醚、苯等水不溶性溶剂作为提取剂，丙酮属于水溶性溶剂，故C错误；萃取过程中由于萃取剂是易燃易爆的化学物质，所以要采用水浴加热，故D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肽链能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是

    A．上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成

    B．在肽酶P的作用下，经过脱水可以形成两条肽链

    C．肽酶P可以催化1处的化学键断裂

    D．该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究分析：

    实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维，然后盖上盖玻片，先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察，所看到的图像如图甲。

    实验二：用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。

    实验三：用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。

    请分析回答下列问题：

    （1）实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗？为什么？___________ ________。

    因为病毒________细胞结构，所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请说明理由。___________________________________________________________________________________。

    （2）通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较，你能得出什么结论？___________________________。

    （3）从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗？________。这说明了_________________。

    （4）实验三（即图丙）看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，同样，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右，以上这些事实说明_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不同膜结构的膜之间互相转化，以“出芽”方式进行的是（ ）

    A．核膜和内质网膜 B．内质网膜和高尔基体膜

    C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

    A. 定期更换培养液只是为了给动物细胞提供营养物质

    B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开

    C. 动物细胞培养基添加胰岛素的目的是调节血糖浓度

    D. 动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一，请分析回答以下有关甘蓝的问题。

    （1）甘蓝的基生叶顶端圆形，边缘有波状锯齿，上部茎生叶长圆状卵形，两类叶片差异的根本原因是 ；有些甘蓝品种的叶片变为紫红色，此性状产生的根本原因最可能是 。

    （2）甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交，F1表现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序；取F1正常花序植株的花粉进行离体培养，获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测 是显性性状，植株X自交的子代性状分离比为1︰1的原因是 。

    （3）研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种（品系甲和品系乙）及纯种野生型甘蓝进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：

    组别

    亲本组合

    F1

    F2

    Ⅰ

    品系甲×野生型

    都能合成M

    只有3/4能合成M

    Ⅱ

    品系乙×野生型

    不能合成M

    只有1/4能合成M

    Ⅲ

    品系甲×品系乙

    不能合成M[

    只有3/16能合成M

    研究表明，决定M产生的基因A对a为显性；另一对等位基因B、b中，其中一个基因的表达能抑制M的产生（两对基因均位于常染色体上）。

    ① 据以上信息判断，能够抑制M产生的基因是 （填“B”或“b”），品系甲的基因型是 。

    ② 第Ⅲ组F2不能合成M的个体中，与品系乙基因型相同的占 。

    ③ 研究发现，抑制M产生的基因（B或b）的表达产物会进入细胞核中，阻碍A基因表达的 阶段，导致M物质不能合成。

    （4）在群体中发现有一变异个体，其基因组成和在染色体上的位置如图所示，此变异______（填“能”或“不能”）在显微镜下观察到。若该个体能正常繁殖，子代能正常发育，则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能够防止发酵液被污染的措施错误的是 （ ）

    A．榨汁机要清洗干净，并晾干

    B．发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接

    C．装入葡萄汁后，封闭充气口

    D．发酵瓶要清洗干净，用体积分数为95%的酒精消毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示为植物在不同浓度的生长素调节下的实验结果。其中图2中的虚线表示既不促

    进生长，也不抑制生长。以下说法正确的是

    A．图3可说明生长素具有促进细胞伸长生长的作用

    B．图1中a点的生长素浓度可用于除去双子叶杂草

    C．图2可以表示植物幼苗向光侧的生长素浓度变化

    D．图3可说明生长素对插条生根的作用具有两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某单基因遗传病家族遗传系谱图，在不考虑染色体变异和因突变的条件下，回答下列问题：

    （1）据图分析，该遗传病为 （填“显性或“隐性”）遗传病

    （2）若Ⅱ-1不携带该病致病基因，则控制该病的基因位于 （填“常”或“X”）染色体上。

    （3）接上一问条件，Ⅱ-2与Ⅱ-4基因型相同的概率为 ，Ⅰ-2与Ⅲ-2基因型相同的概率为 。假设Ⅲ-2和Ⅲ-4近亲结婚，后代患该病的概率是 。

    （4）已知Ⅱ-1为该病致病基因的携带者，据图分析以下可能发生的是（ ）

    A．Ⅱ-4体内携带致病基因，并能将其致病基因遗传给Ⅲ-3

    B．Ⅱ-4体内不携带致病基因，Ⅲ-4也无致病基因

    C．Ⅱ-4体内携带致病基因，但没有将其致病基因遗传给Ⅲ-4

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