用机械方法分离某细胞器成分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红(派洛宁)试剂检测。发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红(派洛宁)只呈现红色反应。则该细胞器最可能是
A.细胞核 B.线粒体
C.高尔基体 D.核糖体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 | |
| B. | 生物多样性的间接价值是指目前人类尚不清楚的价值 | |
| C. | 就地保护是对生物多样性最有效的保护 | |
| D. | 保护生物多样性意味着禁止开发和利用 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,AA与Aa的比例为1:2。理论上该群体随机交配产生的子代中AA和Aa的比例为
A.1 : 1 B.1 : 2 C.2 : 1 D.3 : 1
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是
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A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C.将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性18O
D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核及拟核的叙述正确的是
A.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
B.拟核位于细胞质内,其实质是一大型环状的 DNA分子
C.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
D.真核细胞的核膜上有核孔, DNA 等大分子物可以通过核孔进入细胞质
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(5分)为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)操作步骤:
①在1-5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2mL
②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
③分别向1-5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴。
④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。
(2)结果见下表:
试管编号 处理 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
PH | 5.00 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
结果(颜色) | + + | + | 橙黄色 | + | + + |
“+',表示蓝色程度。
请回答:
(1)实验过程为什么要选择都在37℃恒温?
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?
(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?
(4)该实验得出的结论是什么? (2点)
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用花药离体培养方法培育出马铃薯植株,当该植株的细胞进行减数分裂时,观察到染色体正常联会,此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知,马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组
A.2个 B.3个 C.4个 D.6个
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 选取多只饲料中不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料无添加剂 | |
| B. | 选取多只饲料中含有添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料无添加剂 | |
| C. | 选取多只饲料中不含添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料有添加剂 | |
| D. | 选取多只饲料中含有添加剂的食物喂养的黑体雌蝇杂交,子代饲料有添加剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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