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体温一词是用来表明何种温度的?    


  1. A.
    体表温度
  2. B.
    体核温度
  3. C.
    平均体表温度
  4. D.
    体核、体表温度的平均值
B
我们经常会提到体温,无论大人、孩子发烧都会测量体温,通常测量腋下或口腔温度。为什么不直接量体表温度呢?因为我们希望了解的温度是身体内部的恒定温度,如果我们恒定的体温是36℃,体表的温度可能只有32℃。体温一词表示的是体核温度。   如果做动物实验,比如大鼠,什么是大鼠的体核温度呢?大家公认的值是用一种探头通过肛门插人直肠6 cm,测量出来的温度,就是比较接近体核的恒定温度。但对人常用的方法是两种,测量腋下温度或测量口腔温度。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程,下列有关叙述不正确的是


  1. A.
    a、b两种物质依次表示水和二氧化碳
  2. B.
    ①②场所分别为叶绿体和线粒体
  3. C.
    ③过程包括二氧化碳固定和三碳化合物的还原
  4. D.
    ④过程产生的[H]全部来自葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据下图,下列叙述正确的是


  1. A.
    此图表示兴奋在神经纤维上的传导过程 
  2. B.
    递质的释放过程是主动运输
  3. C.
    2中不可能有抗体
  4. D.
    递质与受体结合后,可引发3电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某动物的体色有褐色的,也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因Z与z、W与w控制。只要有显性基因存在时,该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物繁殖多胎,后代中褐色个体与白色个体的比值为7:1。试从理论上分析,这对动物可能是下列哪一组合


  1. A.
    ZzWw×ZzWw
  2. B.
    ZzWw×Zzww
  3. C.
    Zzww×zzWw
  4. D.
    zzWw×zzww

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一种RnaseP酶是由20%蛋白质和80%RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性,这一结果表明


  1. A.
    RNA具有生物催化作用
  2. B.
    酶是由RNA和蛋白质组成的
  3. C.
    酶的化学本质是蛋白质
  4. D.
    绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

新华网华盛顿11月12日电:美国疾病控制和预防中心心日公布的最新估算数据显示,甲型HlNl 流感疫情自今年4月份暴发以来,已造成约3900名美国人死亡,其中包括约540名儿童。引起甲型HlNl流感的病原体也是生物。生物学家说,生物与非生物最根本的区别在于生物体________,而引起禽流感的病原体具有的生命特征是________。    
①能通过新陈代谢进行自我更新;②能侵染禽类;③能在禽类体内繁殖;④化学成分主要有脂质、糖类和RNA


  1. A.
    ①⑦
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ④①

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:
 ①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③生物组织中蛋白质的鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原

 ⑤叶绿体中色素的提取和分离 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

 ⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是____,需要水浴加热的是____,需要用颜色反应确定的是____(以上均填标号)。

(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖

B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅

D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

随着水体富营养化程度日趋严重,淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。近年来,研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型*挺水植物*构建生物修复系统的方法,收到较好的效果。根据上述材料回答问题:
(1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法途经,主要缺点是___________________和___________________________。

(2)在该修复生态系统中,主要生产者是_________和__________,鱼类属于该生态系统的_______________________。

(3)生物修复系统构建后,种间关系发生了哪些主要变化?____________________.

(4)挺水植物在该系统中的作用是_________________和________________,该修复系统经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于_______________。
注:挺水植物:即植物的根、根茎生长在水的底泥之中,茎、叶挺出水面。常分布于0-1.5米的浅水处,其中有的种类生长于潮湿的岸边。这类植物在空气中的部分,具有陆生植物的特征;生长在水中的部分(根或地下茎),具有水生植物的特征。常见有:芦、蒲草、荸荠、莲、水芹、茭白荀、荷花、香蒲。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

请根据所学知识,填写下列空白:

(1)酶在细胞代谢中的作用是降低化学反应的________________。

(2)ATP分子的结构式可以简写成________________________,其中A代表___________。

(3)绿叶中色素的分离方法是________________法,其原理是不同色素在___________中的溶解度不同。其中,溶解度最大的是________________,含量最多的是________________。

(4)目前为大多数人接受的生物膜分子结构模型是桑格和尼克森提出的生物膜的_________模型。

(5)细胞增殖是以细胞分裂的方式使细胞数目增多,分裂完成后___________保持不变,使后代细胞在形态、结构和功能上保持了相似性;细胞分化则是形态、结构、功能发生___________的过程。

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