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【题目】植物细胞能保持较固定的形态,这主要是由于存在着( )

A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 液泡

【答案】B

【解析】试题细胞壁具有支持和保护细胞功能,植物细胞能保持较固定的形态主要是由于细胞壁的支持功能.

解:A、细胞膜与植物细胞的较固定的形态无关,A错误;

B、植物细胞能保持较固定的形态主要是由于细胞壁的支持功能,B正确;

C、植物细胞能保持较固定的形态与细胞核无关,C错误;

D、植物细胞能保持较固定的形态与液泡关系不大,D错误.

故选:B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种群产生了一个突变基因S,其基因频率在种群中的变化如下图所示。对于这个突变基因,以下错误的是

A. S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B. S纯合子的存活率高于s纯合子

C. 对当地环境而言,S基因的产生属于有利突变

D. 80世代后产生了一个新物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内含Zn2+ 的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+ 有关,缺乏Zn2+ 的生物就无法正常生活,这说明无机盐( )

A. 对维持生物体的生命活动有重要作用B. 对维持细胞形态有重要作用

C. 对维持酸碱平衡有重要作用D. 对调节细胞内的溶液浓度有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )

A. 对供体母牛需要进行激素处理但受体母牛不需要用激素处理

B. 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行

C. 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植

D. 胚胎分割移植可以将内细胞团均等平分实现同卵多胎,但成功率较低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是医院验血报告单的部分截图。下列分析合理的是(

A. 甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是地方性甲状腺肿患者

B. 正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低

C. 甲状腺激素和TSH都能调节促甲状腺激素释放激素的分泌

D. 体内甲状腺激素起作用后立即被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组性状中,属于相对性状的是 ( )

A. 兔的白毛与猪的黑毛

B. 眼大与眼角上翘

C. 鸡的光腿与毛腿

D. 果蝇的红眼与棒眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表。

基因型

aaB_、aabb或A_BB

A_Bb

A_bb

表现型

白色

粉红色

红色

现取三个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答下列问题:

(1)乙的基因型为________;用甲、乙、丙品种中的_________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。

(2)实验二的F2中白色:粉红色:红色=_________,其中白色的基因型有_________种。

(3)从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株,为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色及比例。

①若所得植株花色及比例为____________,则该开红色花植株的基因型为_______________

②若所得植株花色及比例为__________,则该开红色花植株的基因型为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是部分燕麦实验的示意图,分析图中a~f的琼脂块中生长素含量,正确的一组( )

A. a<b、c=d、e=f B. a>b、c=d、e=f

C. a<b、c<d、e=f D. a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是( )

A. a表示细胞的生长过程,细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输的效率就越低

B. 细胞的衰老和调亡在人体的不同年龄阶段都会发生

C. 正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因

D. c表示细胞分化,分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同

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