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    17．建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了（　　）
    A．生物体结构的统一性B．植物细胞与动物细胞的区别
    C．细胞为什么要产生新细胞D．人类认识细胞的艰难曲折过程

    分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．

    解答 解：A、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，A正确；
    B、细胞学说没有说明动植物细胞的区别，B错误；
    C、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C错误；
    D、细胞学说建立的过程是一个艰难曲折的过程，但不是细胞学说揭示的内容，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于细胞膜的叙述，错误的是（　　）
    A．将细胞与外界环境分隔开B．控制物质进出细胞
    C．进行细胞之间的信息交流D．提高细胞内化学反应速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图甲中I-V表示植物细胞某些代谢过程，a-e表示相关物质；图乙表示某天的一段时间内，该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．请据图回答下列问题：

    （1）水参与光合作用的场所是叶绿体的类囊体（基粒片层）薄膜．给植物提供H218O，一段时间后周围环境中检测出C18O2，原因是有氧呼吸第二阶段，水和丙酮酸反应产生二氧化碳．水分过多会影响光合作用，这是因为土壤水分太多，根系通气不良，使根系供氧不足，根部细胞进行无氧呼吸产生酒精对植物有毒害作用/影响根部对矿质元素的主动运输，从而间接影响光合作用．
    （2）a与e发生反应的场所是线粒体内膜．
    （3）图甲I-V过程中，能产生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用图中数字表示），在破伤风杆菌细胞中能进行的过程是Ⅴ（用图中数字表示）．
    （4）要想使叶绿体内C3的含量短时间内快速下降，可以改变的环境条件是减少CO2或增加光照强度．
    （5）图乙中B点的生物学含义是光合作用速率等于呼吸作用速率，O-D之间该植物叶片光合作用合成能有机物量为S2+S3（用图中字母表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．生物学家曾记录一块弃耕农田在40年的演替期间，植物的种类和数量发生变化的情况，结果见表．有关叙述正确的是（　　）
    植物类型
    植物种数
    演替年数    		14152640
    草本3127263034
    灌木034719
    乔木0001423
    总计3130305176
    A．演替第1年，该群落中只有草本植物，因此该群落无垂直结构和水平结构
    B．灌木和乔木并未排挤草本植物，且它们在演替中一旦出现，种数就稳步增长
    C．灌木和乔木的出现和增长，最终将导致草本植物消失
    D．随着演替的进行，生态系统的结构越来越复杂，恢复力稳定性越来越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题：

    （1）图中a的结构通式为，b有4种．
    （2）A和B均具有多样性，二者的关系是后者决定前者．
    （3）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应．能与A反应产生紫色物质的是双缩脲试剂，B能被甲基绿染液染成绿色．
    （4）若A为胰岛素，请写出参与其“生产流水线”的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
    （5）某分子A经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图：

    该片段的名称是五肽．若将该片段水解，能产生4种氨基酸，其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各种人体细胞中，具有细胞周期的是（　　）
    A．卵细胞B．心肌细胞C．白细胞D．胚胎干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图为某种酶发挥催化作用的示意图．请回答问题：

    （1）绝大多数酶的化学本质是蛋白质．
    （2）此图能用来解释酶的催化具有专一性．
    （3）如果C、D表示两个氨基酸分子，则图中表示酶的是A（填字母），B的化学本质是二肽．
    （4）在一定温度范围内，酶的催化效率随温度变化的最可能的趋势是图C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．白僵菌可感染农业害虫，常作为防治害虫的菌剂．由于白僵菌对除草剂草丁膦敏感且杀死害虫的能力较弱，科研人员对其进行基因工程改造，流程如下图所示，请回答有关问题：

    （1）苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白，能有效杀死害虫．已知该基因的全部序列，科研人员可通过人工合成（或“化学合成”）法和 PCR 技术获得大量毒蛋白基因片段．据图分析，将毒蛋白基因和质粒连接获得重组质粒l的过程需要用到的工具酶是NcoI、BamHI
    和DNA连接酶．
    （2）重组质粒1和Bar基因（草丁膦抗性基因）各自用XbaI酶处理，得到酶切片段．重组质粒l的酶切片段再用去磷酸化酶处理，使末端游离的磷酸基团脱离，目的是防止重组质粒1酶切片段自身连接（或“相互连接”）．将未用去磷酸化酶处理的Bar 基因与重组质粒 l 连接，获得重组质粒2．获得的重组质粒2是图中的C．

    （3）将重组质粒2与感受态的白僵菌菌液混合进行转化，重组质粒2在白僵菌细胞内被修复．一段时间后用含有草丁膦的平板培养基进行筛选，获得含有Bar基因的重组白僵菌．
    （4）提取上述重组白僵菌全部 mRNA，加入逆转录酶，获得 cDNA，再加入毒蛋白基因引物进行PCR 反应，根据是否有相应产物生成判断毒蛋白基因在白僵菌体内是否完成转录．
    （5）科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，以此饲喂饥饿处理的害虫，记录单位时间内的死亡害虫数，以判断重组白僵菌的杀虫效果．

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（由A、a控制）；棒眼与红眼为一对相对性状（由B、b控制）。现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目（只）如下表。

    灰身棒眼

    灰身红眼

    黑身棒眼

    黑身红眼

    雌蝇

    156

    0

    50

    0

    雄蝇

    70

    82

    26

    23

    请回答：

    （1）该种群中控制灰身与黑身的基因位于 ；控制棒眼与红眼的基因位于 。

    （2）亲代果蝇的基因型分别为 和 。

    （3）F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为 。

    （4）1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B（B和b基因都没有的受精卵不能发育）。

    请你设计杂交实验进行检测。

    实验步骤：用 。

    结果预测及结论：

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于基因突变。

    若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇= ，则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。

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