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【题目】下列细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )

A. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输

B. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

C. 在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息

D. 在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜

【答案】A

【解析】滑面内质网参与脂质的和合成,粗面内质网参与分泌蛋白的合成、运输,A项正确;蛋白质的合成场所位于高尔基体,B项错误;遗传信息的表达需经过转录和翻译过程,翻译过程位于核糖体上,C项错误;在细胞周期中消失又出现的细胞结构包括核膜、核仁等,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是与芳香油提取相关的问题,请回答:

(1)用 ____________法提取玫瑰精油时,如果想提取较高品质的产品,对温度和时间的要求是 _____。向收集到的乳浊液中加入_____,就会出现明显的分层现象,再用_____ 将其分开。

(2)从柠檬中提取柠檬烯时不适宜用水中蒸馏的方法,这是因为水中蒸馏会导致__________等问题。

(3)根据胡萝卜素_____的特点,从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法。

(4)提取的胡萝卜素可通过纸层析法进行鉴定,下图是胡萝卜素提取结果示意图,请据图回答,甲是 ____。实验得出的结论是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度和PH条件下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
(1)甲模型能解释酶的催化具有 , 即每一种酶只能催化化学反应。 代表麦芽糖酶。酶催化作用的原理是
(2)乙图中,如果温度升高5℃,催化速率将变 , 限制f~g段上升的因素是(能/不能)用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解。
(3)某同学为了探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响,设计了如下实验步骤: ①在A、B、C、D、E 5支试管中分别加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5 mL,再分别加入质量分数为1%的淀粉液1 mL。
②各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1 mL,摇匀。
③将5支试管放入70 ℃恒温水浴中,保温时间相同且合适。
④取出各试管,分别加入斐林试剂2 mL,摇匀。
⑤观察各试管溶液的颜色,通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。
上述实验步骤中有2处错误,请更正(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数),以便实验能得到正确的预期结果。
第一处:
第二处:

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【题目】生物体内的核酸有两种:DNA和RNA,对于不同的生物,体内的两种核酸的种类和数量是不同的,在组成兔子的细胞中含核苷酸种类有(
A.8种
B.7种
C.4种
D.5种

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【题目】将离体的蛙坐骨神经置于某溶液中,给予一定强度刺激后的电位变化如①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。下列叙述正确的是

A. 刺激点肯定位于乙的右侧某处

B. 图②中甲处钾离子通道开放,乙处钠离子通道开放

C. 一定范围内,刺激强度增大,②、④的指针偏转幅度增大

D. 降低溶液中Na+浓度,②、④的指针偏转幅度减小

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【题目】判断下列有关实验的叙述,正确的是( )

A. 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构

B. 低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

C. 还原糖的鉴定实验中隔水加热时,试管中液体的液面应低于烧杯中水的液面

D. 制作藓类叶片临时装片观察叶绿体时,取藓类小叶放入生理盐水中,盖上盖玻片

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【题目】对如图实验装置产生的现象及推测的叙述中,错误的是( )
A.若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
C.一段时间后气体量不再增加的原因可能是土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

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【题目】甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是 ( )

A. IFeMg B. CuMgI

C. IMgFe D. FeMgI

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用微生物净化污水时,应该采取的措施是(
A.先通气后隔绝
B.隔绝空气
C.大量提供空气
D.先隔绝空气后通气

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