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    下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（　　）
    A、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
    B、动物都属于消费者，其中食草动物处于第三营养级
    C、寄生在人和动物体内的细菌是异养生物，在生态系统中属于是分解者
    D、生物圈是最大的生态系统，组成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：绝大多数动物属于消费者，其中食草动物属于初级消费者，少数动物属于分解者，如蚯蚓；细菌不一定属于分解者，也可以是消费者和生产者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型；自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分．据此解答．
    解答： 解：A、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分，A正确；
    B、绝大多数动物属于消费者，其中食草动物属于第二营养级，B错误；
    C、寄生在人和动物体内的细菌是异养生物，在生态系统中属于是消费者，C错误；
    D、生物圈是最大的生态系统，组成生物圈的成分不仅包括生活在地球上所有生物，也包括非生物成分，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生态系统的成分，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    把酶放在0℃和100℃的温度条件下处理后，酶均失去活性．下列说法正确的是（　　）
    A、经过0℃处理的酶的活性能够恢复
    B、经过100℃处理的酶的活性能够恢复
    C、经过0℃处理的酶的空间结构遭破坏
    D、经过100℃处理的酶被水解成了氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用3H标记H2O，追踪光合作用中氢的转移，最有可能的途径是（　　）
    A、H2O→[H]→C6H12O6
    B、H2O→[H]→C3→C6H12O6
    C、H2O→[H]→C5→C6H12O6
    D、H2O→[H]→C3→C5→C6H12O6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是（　　）
    A、操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种
    B、利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
    C、诱变育种不能定向获得该新品种
    D、若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关杂交育种的叙述中，正确的是（　　）
    A、可以得到新的优良品种
    B、需要用X射线处理生物
    C、能明显缩短育种年限
    D、其遗传学原理是染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（　　）
    A、稳态失调会导致细胞代谢紊乱
    B、稳态的调节机制是神经-体液调节
    C、稳态的实质是内环境的渗透压，温度和pH保持不变
    D、内环境的稳态不会受到外界环境因素的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程中不会出现（　　）
    A、DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来
    B、限制性核酸内切酶用于目的基因的获得
    C、目的基因需有运载体导入受体细胞
    D、人工合成目的基因也用限制性核酸内切酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A、图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌
    B、吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性
    C、④中物质合成受细胞核控制，需要在③中加工
    D、若②为处理后的抗原，可能引起细胞免疫或体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2．图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线．据图回答下列问题：

    （1）在图甲中，b可代表
     
    ，物质b进入箭头所指的结构后与
     
    结合，生成大量的
     
    ．
    （2）在适宜的条件下，若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是
     
    ．
    （3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有
     
    ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是
     
    、
     
    ．
    （4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向
     
    （左、右）移动．
    （5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是
     
    ．

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