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在减数分裂过程中,保证同源染色体能等量地分配到不同的子细胞中去的染色体行为是


  1. A.
    同源染色体联会   
  2. B.
    非同源染色体自由组合
  3. C.
    姐妹染色单体分离  
  4. D.
    同源染色体间的交叉互换
A
试题分析:减数第一次分裂前期同源染色体联会,在减数第一次分裂中期同源染色体就会成对地排在赤道板位置上,这样有利于同源染色体等量地分配。减数第一次分裂前期,同源染色体间的交叉互换是与同源染色体联会同时的,但它只导致基因重组;非同源染色体自由组合,也只导致基因重组。姐妹染色单体分离,发生减二后期,与同源染色体的平均分配无关。故选A
考点:本题考查减数分裂过程。
点评:本题意在考查考生的理解判断能力,属于容易题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面以捕食关系构成的食物链是()


  1. A.
    哺乳动物→跳蚤→原生动物→过滤性病毒
  2. B.
    动植物残体→微生物→土壤中某些动物
  3. C.
    藻类→甲壳类→鲦鱼→鲈鱼
  4. D.
    有机碎屑→浮游动物→某些鱼类

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量.经过一点时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是


  1. A.
    促性腺素释放激素    
  2. B.
    促性腺激素
  3. C.
    促甲状腺激素     
  4. D.
    雌激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

狗的体细胞中有78条染色体,具有分生能力的细胞在进行有丝分裂的前期和后期,其染色体、染色单体、DNA分子数依次是


  1. A.
    前期 156、156、156,后期 156、0、156
  2. B.
    前期 78、156、156,后期 156、0 、156
  3. C.
    前期 78、156、156,后期 156、156、156
  4. D.
    前期 78、 78、156,后期 156、0、156

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实习、实验常规操作方法正确的是


  1. A.
    使用光学显微镜正确的方法是先在低倍镜下对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并调小光圈,进行观察
  2. B.
    在鉴定可溶性还原糖实验中,需用新制斐林试剂或双缩脲试剂
  3. C.
    提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95%的冷酒精凝集效果较佳
  4. D.
    调查人群中某种遗传病的发病率应选择有该遗传病的家系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

大豆的个体发育开始于:


  1. A.
    种子萌发时
  2. B.
    幼苗出土时
  3. C.
    受精卵分裂时
  4. D.
    开花传粉时

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

镰刀型细胞贫血症的发病原因,从分子水平解释是


  1. A.
    显微镜下看到红细胞显镰刀型
  2. B.
    红细胞破裂,造成溶血性贫血
  3. C.
    控制合成血红蛋白的DNA分子的一条链上,碱基CTT重组成CAT
  4. D.
    控制合成血红蛋白的DNA分子的一条链上,碱基CTT突变成CAT

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

新陈代谢过程不包括


  1. A.
    同化作用
  2. B.
    异化作用
  3. C.
    合成代谢和分解代谢
  4. D.
    生物个体的贮食行为

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高等植物体内生长素的极性运输主要是指


  1. A.
    通过薄壁细胞的运输过程
  2. B.
    从形态学上端向形态学下端运输
  3. C.
    需能的主动运输方式
  4. D.
    1cm·h-1~2.4cm·h-1的运输速度

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