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【题目】看图回答下列问题:

(1)细胞2和细胞3均起源于____________________细胞; 1,2,3,4,5这五种细胞里,其中能特异性识别抗原的有 ___________(填数字),含有合成物质a的基因的细胞有_______(填数字)。

(2)免疫应答是机体免疫系统对抗原刺激所产生的一系列反应,参与免疫应答的免疫活性物质有抗体、___________________等。

(3)人体消灭感冒病毒的细胞免疫过程是:T细胞在接受相关刺激后,通过分裂分化形成的________,可以与被感冒病毒入侵的________密切接触,使其裂解死亡。

(4)人体内每天都可能产生癌细胞,正是由于免疫系统具有________________功能,才保证了机体的健康。

【答案】骨髓造血干细胞2、3、51、2、3、4、5淋巴因子溶菌酶效应T细胞宿主细胞(靶细胞)监控清除

【解析】

图示中细胞1为吞噬细胞,细胞2T细胞,细胞3B细胞,细胞4浆细胞,细胞5是记忆细胞。物质a是抗体免疫是一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己非己成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持对人体的健康。免疫系统有三方面的功能:防卫、监控和清除。

(1)淋巴细胞均起源于骨髓中的造血干细胞。浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞能识别抗原,但是不能特异性识别,其他细胞可以。因此, 1,2,3,4,5这五种细胞里,其中能特异性识别抗原的有2、3、5,含有合成物质a的基因的细胞有所有细胞即1、2、3、4、5因为所有细胞都含有全部的基因。

(2)参与免疫应答的免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶菌酶等。

(3)细胞免疫过程是:T细胞在接受相关刺激后,通过分裂分化形成的效应T细胞,可以与被感冒病毒入侵的宿主细胞(靶细胞)密切接触,使其裂解死亡。

(4)由于免疫系统具有监控和清除的功能,虽然人体内每天都可能产生癌细胞,免疫系统也能保证机体的健康。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的有18个,基因型为Aa的有78个,基因型为aa的有4个,则基因型Aa的频率分别是 (  )

A18%、82B36%、64C57%、43D92%、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是

A. 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能

B. M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E细胞

C. E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解

D. 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用

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【题目】多指是由一对等位基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的基因):

(1)据图谱判断,多指是由__________性基因控制的常染色体遗传病。

(2)写出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的基因型:女患者______,父亲________,母亲_______

(3)如果该女患者与多指男患者结婚,其后代所有可能的基因型是___________

(4)如果该女患者与一正常男子结婚,其后代患多指的概率为__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2:CO2值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.光呼吸过程中O2被消耗,并且会生成CO2.光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量,因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一.但是后来研究者发现,光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用.

(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了_____ 为原料,但光合作用在_____反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生_____

(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和O2反应,也能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反应,你推测O2:CO2_____(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.

(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,_____供应减少.此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的_____,而光呼吸产生的_____又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义.

(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你认为理由是_____.(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)

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【题目】在酶的特性中,与催化功能无关的一项是

A.专一性B.高效性C.多样性D.不稳定性

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【题目】下列属于植物细胞工程实际应用的是( )

制造人工种子

培育抗盐植物

培育抗病毒烟草

培育单倍体

生产脱毒植株

A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②④⑤D. ②③④⑤

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【题目】图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是

A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B. 6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在恒温密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验,用红外仪器测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率结果如图,整个过程呼吸作用强度恒定。结合所学知识,回答下列问题:

1实验开始后,在第 h时开始光照;与第12h时相比,第18h时植物叶绿体内C3的生产速率 较快较慢;20h植物细胞呼吸产生的CO2的移动方向是

2在图中48h内,叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时,植物有机物含量最多的时刻是

h时。

3与a点相比,b点时植物的有机物 没有积累,判断的依据是_________。

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