科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 |
| B、低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 |
| C、酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 |
| D、酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| K |
| 2 |
| A、种群数量相对稳定 |
| B、种群增长量最大 |
| C、种群数量最大 |
| D、环境条件所允许的种群数量最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞核是mRNA合成和加工的场所 |
| B、高尔基体是肽链合成和加工的场所 |
| C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
| D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 |
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