【题目】绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针)，仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关
B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常
C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列
D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某农作物在不同条件下CO2吸收速率变化曲线，下列有关分析错误的是 （ ）
A、ef段下降，净光合作用强度下降
B、ef段时光合作用强度大于呼吸作用强度
C、ab段光合作用强度增大而呼吸作用强度不变
D、不同CO2浓度条件下获得最高产量的最适温度不同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】内环境稳态是生命活动正常进行的必要条件。如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的功能联系。据图分析并回答下列问题。
(1) 免疫系统的组成包括免疫器官和 。
(2) 据图分析，精神焦虑、紧张会导致 分泌增加，抑制人体免疫功能。使 活性下降，分泌淋巴因子减少，间接引起 产生的抗体减少，因而免疫能力降低。
(3) 图中的CRH是 ， ACTH是 。
(4)免疫系统产生的细胞因子，也能作用于 ，导致体温升高，代谢加快，有利于免疫过程中的能量供应。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是 （ ）
A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
D. 由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量
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【题目】“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验顺序是（ ）
①取细胞制片②用吡罗红甲基绿染色剂染色③水解④盖上盖玻片⑤冲洗涂片
A.①③②④⑤
B.⑤③④②①
C.②③④①⑤
D.①③⑤②④
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【题目】下列叙述与图不相符的是
A.在RNA聚合酶作用下形成mRNA
B.图中两核糖体最终合成的多肽链相同
C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中
D.图中合成相关物质的两个过程中，碱基配对方式有不同
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【题目】下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是
A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型
B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1
C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
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【题目】利用不同浓度的维生素K2（VK2）培养肿瘤细胞72 h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况（以转录形成的mRNA相对值表示），结果如下：
VK2/（μmol·L－1） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
细胞凋亡率/% | 3．15 | 6．37 | 14．70 | 19．31 | 26．42 |
下列叙述中，最合理的是
A．肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡
B．诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40 μmol/L
C．VK2诱导细胞凋亡可能与bcl2基因表达减弱有关
D．bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡作用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图表示人体内的部分生命活动，下列分析正确的是
A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期
B.②过程的实质是基因的选择性表达，导致遗传物质改变
C.④过程既受基因控制，也受环境影响
D.①一④过程的发生都与染色体结构变异及基因表达有关
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