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    【题目】下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是

    A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型

    B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

    C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

    D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

    【答案】C

    【解析】在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型，A错误；最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种比例相等的配子，B错误；鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便，C正确；通过测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例，但不能推测被测个体产生配子的数量，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某单基因遗传病的家系图。由第I代至第III代的生育过程中没有发生基因突变。如果III1患有该遗传病的概率是1／8，下列哪一条件不合理

    A．该病致病基因为核基因

    B．I1为该致病基因的携带者

    C．Ⅱ3为正常男子

    D．Ⅱ3将X染色体传给III1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用物质的量浓度为2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述中正确的是

    A. 该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞

    B. AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

    C. BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡

    D. 用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针)，仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关

    B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常

    C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

    D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，通常不需要考虑的是（　　）
    A.选择具有优良性状的亲本
    B.选择去除细胞壁的酶
    C.亲本间的生殖隔离
    D.培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是

    A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

    B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体

    C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4

    D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红绿色盲是一种伴X隐性遗传病,这种病在人群中统计的结果,接近于

    A．男性多于女性 B．女性多于男性

    C．男性和女性相同 D．没有一定规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是光合作用过程中的某一阶段图解，据图回答：

    （1）该图解所示的过程是光合作用的_____________阶段。

    （2）C6H12O6中的氧来自于物质［ ］___________________。

    （3）物质①为____________，过程C为____________________。

    （4）写出图示过程的能量变化__________________________________

    （5）写出光合作用的总反应式__________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生物间的关系，其中I表示整个大圆，II包含IV。下列各项不符合关系的是

    A.I染色体、II DNA、III蛋白质、IV基因

    B.I可遗传变异、II突变、III基因重组、IV染色体变异

    C.I RNA、IItRNA、III mRNA、IV 密码子

    D.I单基因遗传病、II常染色体遗传病、III伴性遗传病、IV镰刀形细胞贫血症

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