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    从生态系统的组成成分看，植物和蚯蚓分别属于 （    ）

    A．生产者、消费者
    B．生产者、分解者
    C．分解者、消费者
    D．消费者、分解者

    B

    解析试题分析：植物进行光合作用，属于生产者，蚯蚓分解枯枝败叶属于分解者，选B。
    考点：本题考查生态系统的结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某高等生物细胞局部结构模式图.下列相关叙述中不正确的是

    A．如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是精巢
    B．该生物的细胞中，染色体最多有8条
    C．要鉴定图中1的主要成分，理论上选用的鉴定试剂是双缩脲试剂和甲基绿
    D．一般可认为，此细胞处于减数第一次分裂中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    水稻种子萌芽时，部分细胞合成并分泌大量的@-淀粉酶用于分解贮存的淀粉，参与@-淀粉酶合成及分泌的细胞器有（   ）

    A．内质网B．液泡C．核糖体D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中，pH值属于（   ）

    A．自变量B．无关变量
    C．因变量D．对照变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为

    A．极性运输
    B．自由扩散
    C．协助扩散
    D．被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是

    A．共生
    B．寄生
    C．竞争
    D．捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项中,属于一个种群的是

    A．一块稻田中的全部水稻
    B．一片森林中的全部植物植物
    C．一个湖泊中的全部鱼类
    D．一片草原中的全部细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列能够产生抗体的细胞是

    A．T淋巴细胞 
    B．浆细胞 
    C．B淋巴细胞 
    D．靶细胞 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    良种试管牛的繁殖过程是：用激素促进甲牛多排卵，然后把卵子在体外与人工采集的乙牛的精子进行受精，在特定培养基上培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理的丙牛的子宫内，孕育成试管牛。下列相关叙述错误的是

    A．精卵结合前都需进行培养
    B．“促进甲牛多排卵”的激素是促性腺激素
    C．用该方法繁育试管牛属于克隆的范畴
    D．该技术可应用于加快优良种畜的繁殖

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