【题目】从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓分别属于( )
A.生产者、消费者 B.生产者、分解者
C.分解者、消费者 D.消费者、分解者
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于病毒的说法正确的是( )
A.逆转录病毒只含有A、T、G、C 4种碱基
B.病毒的蛋白质外壳在宿主细胞的核糖体中合成
C.病毒可在空气、水、土壤等介质中长期独立生存
D.病毒是非细胞生物,因此它属于生命系统
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于生物变异和生物进化的叙述,不正确的是
A.因为种群基因频率改变,所以生物一定会进化
B.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性
C.种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库
D.生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在相对稳定的生态系统中,对有竞争关系的两种生物的叙述正确的是( )
A.一种生物在竞争中得到保存,另一种生物在竞争中失败被淘汰
B.两种生物同步消长,都得到保护
C.两种生物有各自相对稳定的种群数量
D.两种生物各自的种群数量相等,并相对稳定
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为两种西瓜的培育过程,A——L分别代表不同的时期,请回答下列问题
(1)培育无子西瓜的育种方法为 ,依据的遗传学是 。A时期需要用
(试剂)处理使染色体加倍,其作用是 。图示还有某一时期也要用到和A相同的处理方法,该时期是 。
(2)K时期采用 方法获得到单倍体植株,K L育种方法最大的优点是 。
(3)图示A——L各时期中发生基因重组的时期为 。
(4)三倍体无子西瓜为什么没有种子? 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列细胞间进行信息交流时不需要体液来运输信号物质的是( )
A.精子和卵细胞之间的识别和结合
B.神经兴奋在神经元之间的传递
C.T细胞促进B细胞分化为浆细胞
D.胰岛B细胞调节肝脏细胞的代谢
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【题目】某人想同时养鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠.这样可以实现能量的循环利用吗?( )
A.可能,因为这个系统会平衡
B.可能,因为用鼠喂水貂所损失的能量可以用水貂喂鼠收回来
C.不可能,因为不能用食肉动物喂养食肉动物
D.不可能,因为食物中大部分能量都丢失了
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