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【题目】如图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图.请据图回答:
(1)步骤①②应使用相关酶处理细胞去除植物细胞的 , 获得
(2)步骤③的完成,一般常用的化学试剂是 , 同时证明了细胞膜具有
(3)步骤⑤进行的细胞分裂方式是 . 通过脱分化形成的结构为 , 它的特点为;然后再分化形成杂种植物幼苗,植物的再分化最主要是由于多种植物激素共同作用的结果.
(4)如果番茄细胞内含有A条染色体,马铃薯细胞内含有B条染色体,则一个马铃薯一番茄植株处于有丝分裂后期的细胞内含条染色体.

【答案】
(1)细胞壁;原生质体
(2)原生质体融合;PEG(聚乙二醇);一定的流动性
(3)有丝分裂;愈伤组织;具有分生能力的薄壁细胞
(4)2A+2B
【解析】解:(1)①②表示利用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁获得原生质体的过程,(2)步骤③是原生质体融合过程,一般常用的化学试剂是PEG(聚乙二醇),证明了细胞膜具有一定的流动性.(3)步骤⑤表示脱分化形成愈伤组织的过程和再分化过程,进行的细胞分裂方式是有丝分裂.高度分化的植物细胞通过脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是具有分生能力的薄壁细胞.(4)融合后细胞中的染色体数目等于融合前两种细胞染色体数目之和,即有A+B条染色体;有丝分裂后期,由于着丝点分裂导致染色体数目加倍,即2A+2B. 所以答案是:(1)细胞壁;原生质体;(2)原生质体融合;PEG(聚乙二醇);一定的流动性;(3)有丝分裂;愈伤组织;具有分生能力的薄壁细胞;(4)2A+2B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ATP是细胞的能量通货,有关说法正确的是

A在生物体的细胞内需要储备大量的ATP

BATP是由磷酸基团和一个腺嘌呤构成的

CATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

DATP能量可来源于光能和化学能,但不可转化为光能和化学能

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【题目】下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是( )

A. 动物细胞培养主要是体现细胞的增殖

B. 传代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞

C. 动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变

D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是

①具有双层膜

②分解有机物,合成ATP

③利用气体和产生气体

④含有DNA

⑤内部含有多种酶

⑥含有丰富的膜面积

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞),下列相关叙述中,正确的是(  )

A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖
B.动物个体②的产生方式表明,高度分化的动物细胞的细胞核也具有发育为完整个体的潜在能力
C.产生图中a、b、c三种细胞的方式,仅c为有丝分裂
D.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比仍为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于有丝分裂的说法,正确的是 ( )

A.分裂间期由于蛋白质合成旺盛,核仁的活动会加强

B.显微镜下可看见核仁、核膜的时期只有间期、末期

C.分裂后期,着丝粒分开,姐妹染色单体数目加倍

D.高等动植物细胞的细胞核分裂方式不同,但细胞质分裂方式相同

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【题目】自然界中的两种微生物,可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C,其过程如图所示.在欧文氏菌中无2,5﹣DKG还原酶基因,不能将2,5﹣DKG转化为2﹣KLG.科学家通过基因工程技术,改造欧文氏菌,使其可产生2﹣KLG.请回答下列问题.

(1)改造欧文氏菌的过程中,目的基因为 . 将棒状杆菌的DNA全部提取出来,用适当的限制性核酸内切酶将其切成DNA片段,并导入受体菌的群体中,构成文库.
(2)按其来源不同,改造过程中所使用的DNA连接酶有两类,即DNA连接酶和DNA连接酶.
(3)利用基因工程技术改造此细菌的基本方法是:先用切割目的基因和 , 然后用DNA连接酶将上述切割产物连接,构成并将其导入受体菌中.
(4)一般情况下,不能直接用未处理的此菌作为受体菌,原因是

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【题目】某研究小组取等量相同品种的红枣,在不同温度下用萃取法提取红枣红色素,再用紫外光谱仪测定提取液的吸光度,实验结果如图所示.己知吸光度越大,红色素含量越高.下列分析较合理的是(  )
A.实验的自变量为红枣生长的不同温度
B.实验目的是探究温度对红枣中红色素生成的影响
C.红色素可能在较高温度下不稳定
D.温度越高,提取液中红色素含量越高

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【题目】如图简单表示了葡萄酒的酿制过程,请据图分析:
(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行 , 以增加酵母菌的数量,然后再获得葡萄酒.
(2)随着发酵程度的加深,液体密度会逐渐变低(可用密度计测量),原因是
(3)酒精发酵时,℃左右是酵母菌最适温度;果醋发酵时,需保证 , 醋酸菌最适生长温度范围是℃.
(4)果汁发酵后,是否有酒精生成,可以用来检验,现象是

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