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【题目】体细胞含有42个染色体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染色体组数和染色体个数分别是

A三组和21个 B二组和14个

C五组和35个 D六组和42个

【答案】A

【解析】

试题分析:根据普通小麦为六倍体,42条染色体可判断,体细胞中含有6个染色体组,42条染色体。在减数分裂过程中,染色体数目减半,所以花药中配子含有3个染色体组,21条染色体。因此,科学家用花药离体培养培育出小麦幼苗是单倍体,含三个染色体组,21条染色体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请分析表格数据回答下列问题:

[注]光照强度单位:klx;C02吸收量或释放量单位:mg/(100cm2·h)

(1)本实验中的自变量是___________________

(2)甲、乙两植物相比较,______植物更适合在较强光下生长。

(3)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中,甲植物光合作用所需CO2来源于________________

(4)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/(100cm2·h)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某家庭的遗传系谱图,其中甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,3号个体不携带乙病致病基因。下列对该遗传图谱分析准确的是( )

A. 5号个体为杂合子的概率是2/3

B. 8号个体的基因型一定是AaXBXb

C. 9号个体产生的精细胞一定含有致病基因

D. 国家法规严禁近亲结婚,若9号与12号结婚,生出不患病孩子的概率仅为1/18

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在真核细胞中,最初生成转录的RNA称为hnRNA,经过剪接体剪接去除非编码信息,可将编码信息连成一体,使之成为成熟的mRNA,进而机体以成熟mRNA为模板,将编码信息翻译成蛋白质。清华大学施一公课题组阐述了酵母菌细胞内的剪接体对hnRNA执行剪接的工作机理,如下图所示。请分析回答下列问题:

(1)该图表示的遗传信息的传递方向为______________________ 。若X基因内部若干个碱基对的增添导致基因结构发生改变,则这种变异叫做________________

(2)完成①过程需要的条件有_____________________________________________ (至少答出三点)。很多疾病是由过程②出现错误,导致有的DNA编码的遗传信息不能转化为成熟的mRNA,过程②中剪接体合成的场所是___________________________

(3)如图所示,若异常mRNA编码合成了蛋白质,且异常蛋白质的相对分子质量小于正常蛋白质,出现这种现象的原因可能是____________________________________________________________

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【题目】下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是

A. 解离是为了促进染色体分离 B. 漂洗是为了洗去不利于染色的物质

C. 染色时间过长将抑制细胞的分裂 D. 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷

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【题目】图1为胰腺分泌活动的调节示意图,图2是图1的局部放大图,15代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图,图4是图3的局部放大图,69代表不同的液体。

(1)___________分泌的促胰液素能有效促进胰液的分泌。

(2)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为非条件反射,效应器是_______________,当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发突触小泡与突触前膜融合,以____________的方式释放神经递质。

(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,若图4中血液的流动方向为10→8,则在饭后5小时,8处的_________(激素)浓度大于10处。

(4)糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高,推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能________________

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【题目】如果用32P、35S标记噬菌体,让其侵染细菌,产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为

A可在DNA中找到35S和32P

B可在外壳中找到35S和32P

C可在DNA中找到32P

D可在外壳中找到35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某湿地生态系统的部分食物网如图所示。回答下列问题:

(1)该食物网中,藻类固定的能量可通过_______条食物链传递给鲶鱼。绿鹭分别处于第_______个营养级。

(2)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会_________,但对划蝽的影响并不大,这是由于该食物网较复杂,生态系统的_______________________较强。

(3)从生态系统能量流动的特点分析,鲶鱼粪便中的能量____(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用。在该食物网中,体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少,其原因是_____________________________

(4)湿地生态系统形成的湿地景观可供市民欣赏亲近自然,这体现了生物多样性的_________价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝藻细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:

(1)科学家依据________________________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。

(2)图中属于原核细胞的是________,图中能进行光合作用的是________(填标号),由于它们都能进行光合作用,因而属于_____________生物。

(3)在上述五种细胞中,它们都有的结构有 ____________ 、细胞质和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的____________

(4)蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用,在它们的光合作用色素中都有________,不同的是蓝藻还含有__________。小麦叶肉细胞含有_________种核酸,其进行光合作用的场所是__________

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