【题目】下图表示某生物群落中甲、乙两个种群增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )
A. 若乙为农作物害虫,则t4时间点防治最好
B. t3~t4甲、乙两种群的年龄组成不同
C. t1~t2甲种群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率
D. 甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争程度由强→弱
【答案】B
【解析】
在“S”型曲线增长的种群中,“增长速率”是该曲线上“某点”的切线的斜率,斜率越大,增长速率就越大,且斜率最大是在“ 1/2K”时。之后增长变慢,增长速率是逐渐减小。在“S”曲线到达K值时,增长速率为0。
在t4时刻,乙种群增长速率最大,如乙作为农作物害虫,则在t4之前防治最好,A错误;在t3~t4时间内,甲种群增长速率小于0,因此其年龄组成类型为衰退型,在t3~t4时间内,乙种群速率大于0,因此乙种群的年龄组成类型是增长型,B正确;在t1~t2时间内,甲种群的增长速率大于0,因此其出生率大于死亡率,C错误;甲、乙种群肯定为竞争关系,甲的竞争能力小于乙,竞争强度由弱→强→弱,D错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素,向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素,向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示,对实验结果描述不正确的是
A. a是由于甲状腺功能受到抑制
B. c在该实验中起对照作用
C. b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
D. 如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了响应建设“青山绿水,蓝天白云”的美丽中国号召,很多地方陆续退耕还林、还湖来保护和恢复生态环境。请回答下列相关问题:
(1)农田中的农作物与田间杂草的竞争,主要体现在__________________(答出两点)等方面。在弃耕农田上发生的群落演替属于__________演替。
(2)与农田生态系统相比,森林生态系统的________________稳定性较高。分析森林中草本植物、灌木、乔木等的分层现象是在____________水平上研究的问题,这种分层现象的意义是_____________________________________。
(3)湖泊在改善水质、蓄洪防早、调节气候等方面具有重要作用,这体现了生物多样性的________价值。研究人员为了调查某湖泊中鲢鱼的种群密度,在该湖泊中随机设置了若干捕鱼网,捕获结果统计如下表所示,由此推测该湖泊中鲢鱼的种群数量为__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】粘菌素被称为“最后的抗生素”,可插入细菌细胞膜磷脂中,破坏细胞膜的完整性。它虽能导致人类肾脏疾病,却可促进家畜生长。下图①⑤分别表示不同抗生素抑制细菌生长的作用原理,P为质粒,细菌耐药性基因位于P上。下列相关说法错误的是
A. 若青霉素通过破坏细菌细胞壁来抑制细菌的生长繁殖,则对应于图中的①
B. ③④分别为抑制细菌DNA的复制和转录,A—U配对方式为图中④所特有
C. 长期滥用粘菌素饲养生猪,会导致位于P上的粘菌素耐药性基因频率提高
D. 粘菌素通过②作用于细菌的细胞膜,使细胞内重要物质外漏而起杀菌作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定的能量;Pn表示生物贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102kJ/(m2·a),以下说法不正确的是( )
A. 流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和
B. 该生态系统的营养结构可表示为B→D→A→C
C. 第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%
D. 流入各营养级的能量大部分被生物的呼吸作用所消耗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。右图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是
A. 一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
B. Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
C. 维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键
D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在下列物质中,若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子,则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是
① ② ③
④ ⑤ ⑥
A. 3、3、2 B. 4、3、3 C. 3、1、3 D. 2、2、2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】光和叶绿体是光合作用的重要条件,淀粉是光合作用的主要产物。要验证光合作用需要光和叶绿体,根据提供的实验材料和用具,补充完善实验步骤和实验结果,并分析回答有关问题:
(1)材料用具:银边天竺葵(叶边缘呈白色、无叶绿体),黑纸片,打孔器,白纸板,吸管,适宜浓度的酒精,碘液,回形针。
(2)方法步骤:
①将天竺葵暗处理48h,目的是_________________________。
②把黑纸片用回形针夹在绿色部位A位置上,然后把植株放在阳光下照射4~6h。
③剪下此叶片,用打孔器分别在A、B、C部位各取一个叶圆片(如图所示)。
④把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中,水浴加热、脱色,清水中漂洗。
⑤将三个叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上,观察结果。
(3)预期结果:
A.不变蓝;B.__________________;C.__________________。
(4)分析问题:
①要证明光合作用需要光,需比较_________和__________。
②要证明光合作用需要叶绿体,需比较________和________,其中起对照作用的是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com