在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( )![]()
| A.①④ | B.②④ | C.①⑤ | D.③⑤ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的说法中正确的是( )
| A.蛋白酶可以水解所有的酶 |
| B.在酶的高效性实验中,将酶的用量减少一半对实验结果不会造成明显影响 |
| C.0℃升温至100℃与100℃降温至0℃对酶活性影响基本相同 |
| D.酶在活细胞中产生,也只能在活细胞中发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物学研究方法和实验结果的叙述,正确的是
| A.观察研究对象,提出合理的假设是构建数学模型的前提条件 |
| B.卡尔文研究光合作用的暗反应时没有应用同位素示踪技术 |
| C.在探究酵母细胞呼吸方式的实验中,酒精是否产生是无关变量 |
| D.在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中,黄绿色色素带位于滤纸条从上到下第三条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于在下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是![]()
| A.①是腺嘌呤;①与④相同 |
| B.②是腺苷;①比②多了脱氧核糖 |
| C.③是腺嘌呤核糖核苷酸;③与④相同 |
| D.④腺嘌呤;①比④多了核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人体内能源物质包括糖类和一些非糖物质。下列相关叙述不合理的是( )
| A.甘油在肝脏中转变为丙酮酸后加入糖代谢途径 |
| B.氨基酸转氨基作用后才能加入到三羧酸循环中 |
| C.当体内糖类供应不足时氨基酸发生脱氨基作用 |
| D.剧烈运动时脂肪供能需要以脂肪酶催化为基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是( )![]()
| A.给予左侧光照时,仍直立向上生长的是①③ |
| B.给予右侧光照时,向右侧光源生长的是②④ |
| C.给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是⑤ |
| D.置匀速转盘上并单侧光照,④将向光生长 |
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感冒病毒感染人体后会引起人体发烧、打喷嚏等。人体内对付被病毒感染细胞并导致其裂解死亡的免疫细胞是( )
| A.浆细胞 | B.记忆T淋巴细胞 |
| C.记忆B淋巴细胞 | D.致敏T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是
| A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢 |
| B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 |
| C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子 |
| D.病毒是目前发现的最简单的生物 |
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下图是人体神经调节示意图。下列有关叙述正确的是![]()
| A.如果传入神经受损,其他结构正常,刺激感受器,大脑皮层依然有感觉 |
| B.如果传入神经受损,其他结构正常,刺激感受器,效应器依然有反应 |
| C.如果传出神经受损,其他结构正常,刺激感受器,大脑皮层依然有感觉 |
| D.如果传出神经受损,其他结构正常,刺激感受器,效应器依然有反应 |
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