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关于在下列四种化合物的化学组成的叙述,正确的是

A.①是腺嘌呤;①与④相同
B.②是腺苷;①比②多了脱氧核糖
C.③是腺嘌呤核糖核苷酸;③与④相同
D.④腺嘌呤;①比④多了核糖

D

解析试题分析:①中“A”代表腺苷,②中“A”代表腺嘌呤脱氧核苷酸,③中“A”代表腺嘌呤核糖核苷酸,④中“A”代表腺嘌呤,故A、B、C错误;①中腺苷由腺嘌呤和核糖组成,故D正确。
考点:本题考查组成细胞的化合物的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

预防疾病,追求健康是人们的愿望。下列疾病的检测方法错误的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,不正确的是

A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图
B.①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度
C.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器
D.结构②与该细胞细胞壁的形成相关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的02时,其产生的酒精和C02的量如下图所示。据图中信息推断错误的是

A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 
B.当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 
C.当氧浓度为c时,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵 
D.a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只,由此可知,控制这一性状的基因何种染色体上,成活果蝇的基因型共有几种

A.X染色体、4种 B.X染色体、3种
C.常染色体、4种 D.常染色体、3种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化合物中,在植物细胞的高尔基体内合成的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是(  )

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.神经元的静息电位就是膜电位为零
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

水是人体进行生命活动不可缺少的重要物质,也是人体体液的主要成分。人体的体液包括(    )

A.细胞外液和细胞内液B.细胞外液和消化液
C.细胞内液和消化液D.细胞内液和血液

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