精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

以下是某同学对生物可遗传变异进行的总结,其中正确的是

A.基因重组是生物变异的根本来源,因为基因重组在有性生殖过程中发生频率很高,产生相当数目的基因型和表现型

B.基因突变是基因中碱基对的替换、增加或缺失,对DNA结构影响最小,因此其对生物性状的影响不大

C.染色体畸变出现在动物中的概率较小,而在植物中较大,这与诱发染色体畸变的因素无关,而与植物细胞全能性较高、发生染色体畸变后存活和形成个体机会大有关

D.基因重组、基因突变和染色体畸变三种变异之间没有联系,只是基因或染色体变化大小有差异

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:因为基因突变能产生新基因,创造新的性状,所以基因突变是生物变异的根本来源;基因突变也能对生物体性状产生较大的影响;基因重组、基因突变和染色体畸变三种变异之间没有直接联系,但存在间接联系;染色体畸变出现在动物中的概率较小,而在植物中较大,这与诱发染色体畸变的因素无关,而与植物细胞全能性较高、发生染色体畸变后存活和形成个体机会大有关。故选C

考点:本题考查生物变异的相关知识。

点评:本题意在考查考生的理解能力,属于难题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷(带解析) 题型:单选题

以下是某同学对生物可遗传变异进行的总结,其中正确的是

A.基因重组是生物变异的根本来源,因为基因重组在有性生殖过程中发生频率很高,产生相当数目的基因型和表现型
B.基因突变是基因中碱基对的替换、增加或缺失,对DNA结构影响最小,因此其对生物性状的影响不大
C.染色体畸变出现在动物中的概率较小,而在植物中较大,这与诱发染色体畸变的因素无关,而与植物细胞全能性较高、发生染色体畸变后存活和形成个体机会大有关
D.基因重组、基因突变和染色体畸变三种变异之间没有联系,只是基因或染色体变化大小有差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省天水一中高二第二学段测试生物试卷(带解析) 题型:综合题

Ⅰ (4分)细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:

(1)下列生物中,与引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体有明显区别的是____________________________________________。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病原体 ⑨细菌
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。

 
核膜
光合作用(能否)
核糖体
细胞壁







×

×

×



甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲________,乙________,丙________。
A.洋葱                           B.兔子
C.蘑菇                           D.蓝藻
Ⅱ。(6分)生物学实验中常用普通显微镜,试回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的________________________________________________________________________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞________个。
(3)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是(  )

(4)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约5cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2009~2010年度海南省海南中学第二学期期末考试高二理科生物试卷 题型:综合题

分析资料回答相关问题:
Ⅰ.“宁夏红”枸杞果酒是利用新鲜枸杞为原料,采用传统酿造技术与现代生物技术结合酿制而成。如图是某研究性小组的同学对枸杞果酒生产工艺进行考察后,绘制出的果酒生产工艺流程简图。

据图回答:
(1)枸杞果酒制作过程中,果酒的颜色会随着发酵时间而逐渐加深,这是因为                                                      
(2)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由。?
                                                                                                         
                                                                                                         
                                                                
Ⅱ.下面是家庭酿酒的具体操作过程:先将米煮熟,待冷却至30℃时,加一定量的“酒药”与米饭混匀后置于一瓷坛内(其他容器也可),在中间要挖一个洞,加盖并简单密封后置于适当的地方保温(18~25℃左右)12 h即成。现请你根据上述过程回答以下问题:?
(1)先将米煮一煮的目的是                                        
要冷却后再加“酒药”的原因是                                     
(2)在米饭中央挖一个洞的目的是                                                                           
                                                                
(3)俗语“一坛子好酒叫你弄酸了”常用来形容一个人不会做事,这句话背后蕴含了什么生物学原理??
                                                                             
                                                                 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下是某同学对生物可遗传变异进行的总结,其中正确的是


  1. A.
    基因重组是生物变异的根本来源,因为基因重组在有性生殖过程中发生频率很高,产生相当数目的基因型和表现型
  2. B.
    基因突变是基因中碱基对的替换、增加或缺失,对DNA结构影响最小,因此其对生物性状的影响不大
  3. C.
    染色体畸变出现在动物中的概率较小,而在植物中较大,这与诱发染色体畸变的因素无关,而与植物细胞全能性较高、发生染色体畸变后存活和形成个体机会大有关
  4. D.
    基因重组、基因突变和染色体畸变三种变异之间没有联系,只是基因或染色体变化大小有差异

查看答案和解析>>

同步练习册答案