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    【题目】个体中，下面有关神经调节的叙述中，正确的是

    A. 效应器只是肌肉 B. 兴奋在神经纤维上的传导是单向的

    C. 兴奋在神经纤维上的传导是双向的 D. 下丘脑可以形成冷觉

    【答案】B

    【解析】

    神经调节通过反射来完成，反射的结构基础是反射弧，感受器接受刺激产生兴奋，兴奋通过神经纤维的传导和突触间的传递到达效应器。

    效应器是指传出神经末梢以及支配的腺体和肌肉，A错误。在个体中，神经调节通过反射弧来完成，兴奋在反射弧中的传导是单向的，只能从感受器经过传入神经、神经中枢、传出神经到效应器，B正确。C错误。 冷觉的形成在大脑皮层，体温调节的中枢在下丘脑，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中央电视台热播的美食纪录片《舌尖上的中国》受到广大观众的热捧，其中介绍的腐乳是我国独特的传统发酵食品，几百年来深受老百姓的喜爱。腐乳是用豆腐发酵制成，民间老法生产腐乳为自然发酵，现代腐乳生产多采用优良的毛霉菌种进行发酵。现代化生产流程如图。请回答下列问题：

    （1）豆腐为毛霉的生长提供了水、无机盐、__________和__________四大类基本营养物质。含水量过高的豆腐不适宜制作腐乳，原因是_____________________。

    （2）民间制作腐乳时___________(填“需要”或“不需要”)灭菌。

    （3）现代化生产流程中扩大培养时使用的培养基与毛霉菌种分离时使用的培养基最大的区别是后者培养基中加入了________________________。

    （4）当豆腐上长出毛霉后，对豆腐要进行_____________。腐乳制作的后期要加入酒和多种香辛料配制的卤汤，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因是____________________。

    （5）腐乳因加入的辅料不同而产生不同的风味，如红方因加入了___________而味厚醇香；______因不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成，因而绵软油滑，异臭奇香。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是中心法则的图解，已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性；红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用；利福平能抑制RNA聚合酶的活性 请回答以下问题:

    （1）据题可知，环丙沙星会抑制 _（填序号）过程。利福平将会抑制 _（填序号）过程。

    （2）在蛋白质合成过程中，图一表示 和 。

    （3）参与图一所示过程的RNA有 类，在水绵和黑藻的细胞核内 （填“能”或“不能”）发生上述过程。

    （4）有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 （填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)关系的实验结果如下图所示，据此分析，下列说法错误的是

    A. IAA对植物生长的促进作用明显高于GA

    B. IAA和GA对植物生长的促进作用具有协同效应

    C. 提高GA和IAA浓度，则促进作用增强

    D. 施用适宜浓度GA有利于幼嫩植株增高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：

    （1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

    ①把_____________________移到_____________________。

    ②________________________________________________。

    ③调节_________________________________至物像清晰。

    （2）图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为__________________（放大倍数）。

    （3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为______。

    （4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到口腔上皮细胞？_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦进行向光性实验，可以发现感受光线刺激的部位和发生弯曲的部位分别是

    A. 尖端和尖端

    B. 尖端下面的一段和尖端下面一段的向光侧

    C. 尖端和尖端下面的一段

    D. 尖端下面的一段和尖端下面一段的背光侧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（ ）

    A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律

    B. 基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型，比例为3∶3∶1∶1

    C. 如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生4种配子

    D. 基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9∶3∶3∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图实验，下列实验预期正确的是

    A. 若a=b，且b＞d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成），而不是向光侧的生长素向背光侧转移

    B. 若a＞b=d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

    C. 若a＞b，且b＞d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

    D. 若a=b，且c＞d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对某植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）。下列相关叙述，正确的是

    A.B.C.D.

    A. 可以直接用装置B、D来证明光合作用需要光

    B. 适宜的光照下，装置A中的油滴不移动，装置B中的油滴一直向左移动

    C. 在适宜的光照和温度相同条件下，装置A、B、C中叶片的光合作用强度相同

    D. 改变装置C的光照强度，会使油滴向不同的方向移动

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