练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    16．在生态系统的碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能使CO2释放到大气中的生物是（　　）
    A．绿色植物B．植食动物
    C．肉食动物D．营腐生生活的真菌

    分析 大气中的二氧化碳通过绿色植物的光合作用和某些微生物的化能合成作用进入生物群落，生物群落的碳元素通过动植物的呼吸作用和分解者的分解作用返回大气，据此答题．

    解答 解：A、绿色植物通过光合作用使CO2进入生物群落，通过呼吸作用使CO2释放到大气中去，A正确；
    B、植食动物只能通过呼吸作用使CO2释放到大气中去，B错误；
    C、肉食动物只能通过呼吸作用使CO2释放到大气中去，C错误；
    D、营腐生生活的真菌是分解者，只能通过分解作用使CO2释放到大气中去，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查物质循环和能量流动的基本规律及其应用的相关知识点，要求考生识记生态系统的成分，掌握各组成成分之间的关系，各种成分可以进行的代谢活动等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（ ）

    A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片

    B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象

    C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象

    D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关胚胎工程的叙述错误的是（　　）
    A．试管动物的培育离不开胚胎移植技术
    B．早期胚胎发育过程中，受精卵经过卵裂形成桑椹胚
    C．通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代
    D．利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植，产生的动物中雌雄理论比例为1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．人体感染“诺如病毒”会引发急性肠道传染病，主要症状有呕吐、腹泻、发热等．下列说法正确的是（　　）
    A．“诺如病毒”进化的砂材料主要来自突变和基因重组
    B．严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡
    C．浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖
    D．人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图是足球比赛过程中运动员部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素．分析回答：
    （1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲状腺激素释放激素（激素），最终促使甲状腺激素分泌增多，代谢增强．
    （2）比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量增加，从而维持体内水分的平衡，激素Z作用的器官是肾小管和集合管．
    （3）运动员在比赛过程中膝盖擦伤，伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是神经-体液．伤口感染时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为B细胞和记忆细胞．
    （4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，短时间内血压会升高，从体温调节机制分析血压升高的原因是机体感受低温刺激通过神经调节使皮肤血管收缩，血压升高（皮肤血管收缩）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为某生态系统中3种生物的CO2消耗速率的曲线图，请据图回答：

    （1）如图中，a曲线代表的生物可能属于生产者（生态系统成分），c曲线代表的生物可能属于消费者（生态系统成分），除了图中所能代表的生态系统成分外，完整的生态系统成分还缺少非生物的物质和能量、分解者．
    （2）能量流动是生态系统中能量的输入、传递、利用和散失过程，具有单向流动、逐级递减两个明显的特点．
    （3）如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树林的总同化量为a，其中字母代表能量，则下列叙述正确的是BCD（多选）
    A．c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
    B．从麻风树流入下一营养级的能量传递效率为$\frac{a′}{a}$
    C．d是指呼吸作用消耗的能量
    D．该图中不包括非生物的物质和能量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．网球比赛中，运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量，产生代谢废物．如图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素．分析回答：
    （1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，其中相应神经元之间联系的结构为突触，下丘脑随即分泌促甲状腺激素释放激素（激素），作用于垂体，垂体分泌相应激素进一步促使Y甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强．由此可见，该过程受神经-体液调节，Y的增加又反过来抑制垂体和下丘脑的活动，这种调节机制属于反馈调节．
    （2）比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量增加，从而维持体内水分的平衡，激素Z是抗利尿激素．
    （3）比赛结束初期，运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，原因是体液调节具有作用时间长的特点．
    （4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，其体内激素Y的分泌量会增加，从而维持正常体温．激素Y作用的靶细胞是全身组织细胞．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．20世纪90年代，乌干达薯业遭到了病毒的毁灭性打击．科学家研究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的，这一事实有力地支持了下列哪一观点（　　）
    A．转基因生物有可能成为新的入侵物种，威胁生态系统中的其他生物的生存
    B．导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些病菌或病原体杂交，从而组装出对人类或其他生物有害的病原体
    C．转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”
    D．抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性增强，抗虫棉有可能被淘汰

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物的遗传可遵循孟德尔的遗传定律的是（　　）
    A．噬菌体B．蓝细菌C．酵母菌D．大肠杆菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案