精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图1是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,请回答下列问题:

(1)内环境主要由图中的 组成(填序号);D的管壁细胞直接生活的内环境是 (填序号).②与①相比,成分中明显减少的物质是

(2)④的流动受到阻碍,人体将会出现 现象.上述液体都存在溶液渗透压,其大小取决于单位体积溶液中的

(3)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(说明:①在图2图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2.②不考虑CO2进入成熟红细胞内液.)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届安徽桐城八中高三上学期质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示.请回答下列问题:

(1)一天中储存有机物最多的时刻是 。24时植物的呼吸方式是

(2)10时~16时之间,CO2含量下降的原因是

(3)该盆栽植物叶肉细胞在光照条件下消耗[H]的场所是

(4)若8时和17时的温度相同,则8时的光照强度 (>,=,<)17时的光照强度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届安徽桐城八中高三上学期质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是( )

A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体

B.合成的RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核

C.抗体:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境

D.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关群落的叙述,错误的是( )

A.用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度

B.人类活动可以使自然演替的速度改变,而演替方向不一定会改变

C.演替达到相对稳定的阶段后,群落的物种组成不再变化

D.湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探究生长素类似物促进枝条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是( )

A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同

B.预实验中要设置清水(生长素类似物浓度为0)的对照组,正式实验中则不需要

C.每根枝条上要有芽,且数目相同,观察指标可以是单位时间内每根枝条的生根数目

D.不同浓度的生长素类似物溶液产生的生根效果可能相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图:

(1)过程①代表的过程是 ,过程⑦的实验技术名称是

(2)过程③构建出的表达载体必须要含有 和目的基因等结构.

(3)过程⑥发生的生理过程是

(4)生产药物时可用大肠杆菌做受体细胞,那么④应采用 处理,使受体细胞处于 ,从而将表达载体导入受体细胞;药物生产也可用乳腺生物反应器,那么④则应采用 的方法,从而将表达载体导入受体细胞.

(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 作疫苗.

(6)实际应用时需要A蛋白具有较好的稳定性.利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解该蛋白的 ,最终通过改变 ,再通过基因工程得到新的植酸酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是( )

A.若①为某种大分子的组成单位,则①最可能是氨基酸

B.若②是细胞中重要的贮能物质,则②是脂肪

C.若③为能储存遗传信息的大分子物质,则③一定是DNA

D.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质,则④是糖元

查看答案和解析>>

同步练习册答案