Question

为研究淹水时KNO₃对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如下图。

请回答：
(1)细胞有氧呼吸生成CO₂的场所是               ，分析图中A、B、C三点，可知      点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示，淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有              作用，其中
          mmol·L^－1的KNO₃溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和         减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明：
                                                           。

Answer 1

（1）线粒体基质   A  (2)减缓  30 (3)ATP 不能 因为无氧呼吸会产生二氧化碳

解析试题分析：（1）葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体，在线粒体基质生成二氧化碳，A点有氧呼吸速率最高，故单位时间内与氧结合的[H]最多。（2）三组分别淹入不同浓度的KNO₃溶液有氧呼吸速率都比清水组高，故淹水时KNO₃对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用，其中30mmol·L^－1的KNO₃溶液组有氧呼吸速率最高，故作用效果最好。（3）叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少。因为无氧呼吸会产生二氧化碳，故不能用CO₂作为检测有氧呼吸速率的指标。
考点：本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。