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下列实验全过程必须保持细胞活性的是
①观察线粒体和叶绿体              ②检测生物组织中蛋白质
③探究细胞的吸水和失水          ④观察DNA、RNA在细胞中的分布


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③
D
试题分析:①观察线粒体用活性染料健那绿,观察含有色素的叶绿体,死细胞中观察不到;②无论细胞死活,用双缩脲试剂检测蛋白质都产生紫色反应;③活细胞的细胞膜是半透膜,细胞有吸水和失水现象,而死细胞的细胞膜是全透的,无法做细胞的吸水和失水实验;④观察DNA、RNA在细胞中的分布时,在盐酸作用下,细胞已死亡;选D。
考点:本题考查的是与细胞死活有关的实验。
点评:对此类试题,学生应根据实验需要认真分析。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实例中,属于一个种群的是


  1. A.
    云南西双版纳地区的热带雨林
  2. B.
    九寨沟景区湖泊中的冷水鱼
  3. C.
    无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
  4. D.
    无菌培养基被污染后长出的共生菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

下列生物不属于原核生物的是


  1. A.
    大肠杆菌
  2. B.
    蓝藻
  3. C.
    酵母菌
  4. D.
    脊髓灰质炎病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是   


  1. A.
    在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
  2. B.
    图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组
  3. C.
    细胞中有2个四分体、8个DNA分子
  4. D.
    这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某植物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定他们有机物的含量如下表所示。以下有关说法不正确的是


  1. A.
    细胞器甲可能是线粒体,叶绿体或核糖体
  2. B.
    细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构
  3. C.
    细胞器丙中进行的生理过程可产生水
  4. D.
    蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器是丙

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会


  1. A.
    防止可溶性糖流失
  2. B.
    促进淀粉水解
  3. C.
    防止淀粉水解
  4. D.
    使可溶性糖不能转化为淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物蛋白质代谢途径变化如右图所示,选出正确的一项是


  1. A.
    ①过程的完成主要是通过人工固氮
  2. B.
    ③过程的变化中必须经过氨基转换作用
  3. C.
    ②和③过程的相同点是都释放能量
  4. D.
    ④过程只为动物提供必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下图中DNA分子的说法,正确的是


  1. A.
    ③对维持DNA分子结构的稳定性起到非常重要的作用,是限制性核酸内切酶的作用部位
  2. B.
    该DNA分子的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
  3. C.
    若该DNA分子中A有p个,占全部碱基的n/m(m>2n),则G的个数为(pm/2n)个
  4. D.
    把此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N 的DNA占100%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示酶、激素、蛋白质三者之间的关系。下列叙述中正确的是 


  1. A.
    物质1是激素,不一定是由专门器官产生的
  2. B.
    能产生物质2的细胞肯定能产生物质3
  3. C.
    物质3是酶,其基本组成单位是氨基酸
  4. D.
    物质2是蛋白质,其合成部位是细胞中的核糖体

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