【题目】根据下列有关遗传物质研究的科学实验回答问题:
(1)如图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的,其目的是证明“转化因子”的化学成分。请据图回答:
①在对R型细菌进行培养之前,首先必须进行的工作是对S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等物质________________。
②细菌转化的实质是________。
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数量变异
(2)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,如图是实验的部分过程:
①赫尔希和蔡斯用不同的放射性同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,而不是标记在同一种噬菌体上,这其中蕴涵的设计思路是______________________________。图中是用放射性同位素标记______________的实验操作。
②噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要________。
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及噬菌体的氨基酸
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【题目】如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是( )
A.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
B.甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
C.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲
D.甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲
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【题目】用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是
A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧
C. 葡萄糖→丙酮酸→CO2 D. 葡萄糖→氧→水
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【题目】如图为突触的亚显微结构模式图,据图回答:
(1)图中标号的名称是:②;⑤ . ①②③构成 .
(2)当兴奋通过轴突传导到突触小体时②将释放到④.
(3)兴奋在一个神经纤维上的传导是(单向/双向).
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【题目】根据激素调节的有关知识回答下列问题.
下列示意图中B为甲状腺,A为某种器官,c、d、e为人体的某种激素.在寒冷的刺激下,人体会产生如下反应.
(1)图中的器官A是 , e是激素.
(2)人体受到寒冷刺激时,下丘脑会分泌c(填激素名称),经过一系列作用,最终导致血液中激素e明显增多,使机体的产热量增加以抵御寒冷.
(3)e含量的增加到一定程度时,又会对下丘脑和A分泌相关激素具有作用,进而使e得分泌减少.这个过程称为调节.
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【题目】下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是
A.在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫
B.效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
C.T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育成的
D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
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【题目】若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞,会明显影响吸收的物质是( )
①葡萄糖 ②脂肪酸 ③氧气 ④钾离子
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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【题目】刚收获的新鲜小麦在阳光下晒干,重量减轻,这个过程减少的水主要是____________,这样的种子在条件适宜时,仍能萌发成幼苗。把晒干后的种子放入一些洁净的试管中加热,试管壁上有水滴出现,这些水主要是____________,这样的种子将不能萌发。代谢旺盛的细胞内____________的相对含量高些。
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