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    大气污染是指（　　）
    A、大气中含有有害物质时
    B、大气中含废气和烟尘时
    C、大气中有害物质的含量达到一定程度时
    D、大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时
    考点：全球性生态环境问题
    专题：
    分析：大气污染，又叫空气污染，通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危妨碍人和动植物生活的状态．
    解答： 解：在一定范围的大气中，出现了原来没有的微量物质，其数量和持续时间，都有可能对人、动物、植物及物品、材料产生不利影响和危害．当大气中污染物质的浓度达到有害程度，以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人或物造成危害的现象叫做大气污染．
    故选：C．
    点评：本题知识点单一，考查大气污染的概念，只要考生识记大气污染的概念即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，要求考生掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2007 年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞-“iPS细胞”，人类iPS 细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞．以下有关“iPS 细胞”的说法中，正确的是（　　）
    A、“iPS 细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
    B、“iPS 细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
    C、“iPS 细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS 细胞”在分裂时很容易发生突变
    D、“iPS 细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的完整基因组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）．其中正确的是（　　）
    A、①②B、①②③
    C、①②③④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对夫妻都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲．请你预测，他们的儿子是色盲的几率是（　　）
    A、1
    B、
    1
    2
    C、
    1
    4
    D、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蔗糖、奶粉和经蛋白酶水解后的玉米胚芽液，通过乳酸菌发酵可生产新型酸奶，下列相关叙述错误的是（　　）
    A、蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关
    B、酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染
    C、应选择处于对数期的乳酸菌接种
    D、只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对激素调控的描述中，正确的是（　　）
    A、激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
    B、激素调控的启动较慢、持续时间较长
    C、人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的
    D、激素调控迅速而精确，反应时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、过程①中细胞内肯定发生了染色体畸变
    B、过程①前后的细胞其膜上的MHC发生了改变
    C、过程①②前后的所有细胞内有共同的mRNA
    D、过程②中细胞内核酸的种类和数目不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于干细胞和癌细胞的描述，不正确的是（　　）
    A、干细胞是具有正常分化能力的细胞，而癌细胞则不是
    B、造血干细胞可分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能
    C、癌细胞和干细胞都能分裂
    D、造血干细胞分裂分化成子细胞的过程是不可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关人体生命活动调节的问题．
    （1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于
     
    和
     
    调节的结果．
    （2）某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化．在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化．请分析回答：
    ①在a时间内，神经冲动传递的途径是
     
    ．在b时间内，神经冲动传递的途径是
     
    ．
    A  眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
    B  眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
    C  皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉
    D  皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉
    ②a时间
     
    b时间．
    A、＞B、＜C、=

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