| A. | 对供、受体母畜进行同期发情处理 | |
| B. | 受体母畜对移植胚胎不发生排斥 | |
| C. | 可快速扩大良种动物的种群数量 | |
| D. | 胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植 |
分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎移植的生理基础:
(1)供体与受体相同的生理变化,为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境;
(2)胚胎在早期母体中处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;
(3)子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.
(4)胚胎遗传性状不受受体任何影响.
解答 解:A、胚胎移植时需要用激素对供、受体母畜进行同期发情处理,A正确;
B、受体母畜对移植胚胎不发生排斥,这为胚胎在受体内的存活提供了可能,B正确;
C、胚胎移植技术可快速扩大良种动物的种群数量,C正确;
D、胚胎必须发育到桑椹胚或囊胚阶段才能移植,D错误.
故选:D.
点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•莆田校级期末)如图所示为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液.下列相关叙述中,错误的是( )
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A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
B.若某人长期营养不良,会导致血浆中蛋白质的含量降低,使图中液体②增加,引起组织水肿
C.图中细胞①和③生活的具体内环境分别是血液和组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•福州校级期末)分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是( )
元素或基团 | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
A.199和181 B.340和281
C.58和53 D.51和49
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①、③、④、⑤阶段都可产生ATP,②阶段要消耗ATP | |
| B. | ①和⑤阶段都是在生物膜上进行的 | |
| C. | 除阶段③外,其他阶段都发生在细胞器中 | |
| D. | 在叶片表皮细胞中,①、②、③、④、⑤阶段都可进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•广州)人体内,参与免疫反应的蛋白质是( )
A.血红蛋白 B.组蛋白 C.肌动蛋白 D.抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ④⑥ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | -RNA和+RNA均有RNA聚合酶的结合位点 | |
| B. | 过程①和过程③中均有磷酸二酯键的形成 | |
| C. | 过程②需要的tRNA由宿主细胞提供 | |
| D. | -RNA和+RNA均可与核糖体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 可产生基因型完全相同的新个体 | |
| B. | 胚胎分割次数越多,产生的新个体越多 | |
| C. | 囊胚期的胚胎分割,内细胞团和滋养层都必须均等分割 | |
| D. | 属于有性生殖 |
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