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图中的曲线X表示某种群在理想环境中呈“J”型增长,曲线 Y为某种群在有环境阻力条件下呈“S”型增长'若不考虑迁入 和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A、曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小
B、从b-c的过程中,种群增长速率减小,数量逐渐增大
C、c点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率
D、改良农作物品种可使农作物呈图中曲线X型增长
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、图分析,X代表的是“J”型增长曲线,Y代表的是“S”型增长曲线,曲线中的两个关键点:b点时,增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;c点时,种群数量达到最大,这时种群增长率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值.
2、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
3、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长率先增加后减少,在
K
2
处种群增长率最大.
解答: 解:A、“J”型曲线与“S”型曲线之间的阴影部分面积大小可表示环境阻力大小,A正确;
B、“S”型曲线中,至
K
2
时(即图中b点)种群增长速率达到最大值,b至c过程种群增长速率逐渐减小,数量逐渐增大,B正确;
C、“S”型曲线达到K值时(图中c点及之后)种群增长速率为零,出生率等于死亡率,C正确;
D、“J”型曲线增长模式是在理想条件下才能发生的,改良农作物品种并不能改变作物生存的环境条件,D错误.
故选:D.
点评:本题考查种群增长曲线,意在考查学生识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因控制蛋白质合成过释示意图,请回答:

(1)图示中,合成信使RNA的DNA模板链是
 
(A或B).
(2)图示中,细胞核内发生的过程叫
 
,核糖体上发生的过程叫做
 

(3)转运RNA的功能是
 

(4)遗传信息是指
 
分子上
 
的排列顺序.
(5)图中核糖体在mRNA上相对运动方向是由
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

给盐碱性土壤施肥时,应选择(  )
A、(NH42SO4
B、NaNO3
C、KNO3
D、NH4NO3

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模型构建方法是现代科学方法的核心内容之一.模型包括物理模型、数学模型和概念模型等类型.下列属于数学模型研究方法的是(  )
A、J?D?Watson和F?Crick创建DNA分子的双螺旋结构
B、某生物兴趣小组成员利用计算机软件制作真核细胞的三维结构图
C、用电子显微镜观察并拍摄某植物细胞的显微结构图
D、某同学通过研究某种细菌繁殖不同时间段后产生的细菌细胞数目绘制成的曲线图

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述正确的是(  )
A、细胞衰老与个体衰老总是同步的
B、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
C、衰老的细胞内自由水增加,代谢速率也增加
D、细胞坏死与细胞凋亡相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图是某学生绘出的一种高等植物的细胞分裂图象.其中有错误,排除错误后细胞分裂的正确顺序为(  )
A、f→e→c→e→b
B、f→a→d→e→b
C、f→a→d→c
D、f→a→c→e

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科目:高中生物 来源: 题型:

用光学显微镜观察“洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原”的实验中,下列说法错误的是(  )
A、先用低倍镜找到细胞,再换上高倍镜观察
B、若需要观察的细胞位于视野的左下方,则需将装片向右上方移动
C、若在实验中使用1mol?L-1 KNO3溶液,则可以观察到细胞质壁分离自动复原
D、若在实验中使用加有蓝墨水的蔗糖溶液,则可在原生质层与细胞壁之间看到蓝色液体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述中,正确的是(  )
A、用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布
B、使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热
C、用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为原料研究转录过程
D、观察细胞中的染色体数目,实验材料为人的口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因指导多肽合成的模式图.据图分析正确的是(  )
A、因为①中含有碱基U,所以其上有密码子
B、②和③过程均有碱基互补配对现象
C、甲图表示转录过程,乙图表示复制过程
D、结构②的主要成分是蛋白质和rRNA

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