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    如图是基因指导多肽合成的模式图．据图分析正确的是（　　）
    A、因为①中含有碱基U，所以其上有密码子
    B、②和③过程均有碱基互补配对现象
    C、甲图表示转录过程，乙图表示复制过程
    D、结构②的主要成分是蛋白质和rRNA
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：分析题图：图示为基因指导多肽合成的模式图．甲图表示遗传信息的翻译过程，场所为核糖体，模板是mRNA，原料是氨基酸，此外还需要酶、能量和tRNA；乙图表示遗传信息的转录过程，产生是细胞核，模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸，还需要酶和能量．图中①是tRNA，②是翻译过程，③是转录过程．
    解答： 解：A、密码子存在于mRNA上，而①是tRNA，不含有密码子，A错误；
    B、②是翻译过程，③是转录过程，这两个过程均有碱基互补配对现象，B正确；
    C、甲图表示翻译过程，乙图表示转录过程，C错误；
    D、结构②是核糖体，其主要成分是蛋白质和rRNA，D正确．
    故选：BD．
    点评：本题结合基因指导多肽合成的模式图，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件和产物等基础知识；识记密码子的概念，明确密码子在mRNA上；识记tRNA的种类及功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图中的曲线X表示某种群在理想环境中呈“J”型增长，曲线 Y为某种群在有环境阻力条件下呈“S”型增长'若不考虑迁入 和迁出，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小表示环境阻力大小
    B、从b-c的过程中，种群增长速率减小，数量逐渐增大
    C、c点时种群增长速率为零，出生率等于死亡率
    D、改良农作物品种可使农作物呈图中曲线X型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米的糯质胚乳基因WX和黑绿茵基因v通常是连锁的，然而，有位学者发现一个品种中有自由组合的．问你能用哪一种染色体变异解释？（　　）
    A、缺失B、重复C、倒位D、易位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、产生进化的原材料的变异包括基因突变和基因重组
    C、自然选择学说是现代生物进化理论的核心
    D、自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（　　）
    ①肺炎双球菌转化实验；
    ②摩尔根的果蝇杂交实验；
    ③孟德尔的碗豆杂交实验；
    ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验；
    ⑤DNA的x光衍射实验．
    A、①④B、②③C、③④D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是（　　）
    A、生物体的性状完全由基因控制
    B、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
    C、蛋白质的结构可以直接影响性状
    D、蛋白质的功能可以影响性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗．一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图所示．相关叙述中错误的是（　　）
    ①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）；
    ②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）；
    ③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关；
    ④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程；
    ⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关；
    ⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系；
    ⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2+和Si4+需要叶绿体直接供能；
    ⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关．
    A、②⑤⑥⑦B、①⑥⑦
    C、②⑦⑧D、②⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示某动物体细胞（2N=4）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（　　）
    A、b细胞的核DNA已加倍
    B、细胞中含有4条染色体的时期是abd
    C、细胞周期的长短通常受温度的影响
    D、d细胞中含有2个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体维持内环境的相对稳定，对于细胞正常生命活动非常重要．请回答下列有关问题．
    （1）人焦虑、紧张时，在神经的支配下，肾上腺释放的肾上腺素增多，该过程中，
     
    是实现神经调节的结构基础．若兴奋产生前某离子在神经元膜内和膜外的浓度分别是15mmol/L、145mmol/L，则该离子最可能是
     
    ．
    （2）焦虑时，血浆中的甲状腺激素会增加，研究表明B淋巴细胞膜表面有甲状腺激素的受体蛋白，这体现了细胞膜的
     
    功能．甲状腺激素中含碘，长期缺碘，成年人会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素对神经系统的作用是
     
    ．
    （3）若要证明促甲状腺激素与甲状腺激素之间的调节关系，可在离体垂体组织中注射
     
    ，然后检测注射前后其培养环境中
     
    的浓度变化来确定它们之间的调节关系．
    （4）吃食物过咸会引起渴觉，请写出渴觉形成的过程：
     
    （用箭头和文字表示）．

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