Question

10．大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域．研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点．在开始实验后第1天和第85天时分别诱饵上小蚂蚁的出现率并进行比较，结果见表．

处理区		小蚂蚁出现率的变化（% ）
定时灌溉	不驱走大蚂蚁	增加35
	驱走大蚂蚁	增加70
不灌溉	不驱走大蚂蚁	减少10
	驱走大蚂蚁	减少2

对本研究的实验方法和结果分析，表述错误的是（　　）

• A． 小蚂蚁抑制大蚂蚁的数量增长
• B． 采集实验数据的方法是样方法
• C． 大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围
• D． 土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围

Answer 1

分析 根据题意和图表分析可知：研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区，各处理区均设7个10m×10m的观测点，每个观测点中设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点，说明研究者采集实验数据的方法是样方法．在处理区都定时灌溉时，驱走大蚂蚁后，小蚂蚁出现率的变化增加较多，说明大蚂蚁影响小蚂蚁的活动范围．在处理区定时灌溉时，小蚂蚁出现率的变化是增加；而在处理区不灌溉时，小蚂蚁出现率的变化是减少，说明土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围．

解答 解：A、根据图表数据，大蚂蚁抑制小蚂蚁的数量增长，A错误；
B、由于在处理区的多个观测点统计数据，说明不同采集实验数据的方法是样方法，B正确；
C、由于是否驱走大蚂蚁，小蚂蚁出现率的变化不同，所以影响小蚂蚁的活动范围，C正确；
D、由于是否灌溉，小蚂蚁出现率的变化不同，所以土壤含水量影响小蚂蚁的活动范围，D正确．
故选：A．

点评 本题考查种群间关系的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．